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* 绍兴县鉴湖中学高一化学备课组 溴、碘的提取 教学要求 1、了解从海水中获取氯溴、碘的基本原理和方法。 2、了解溴、碘的性质,知道氯、溴、碘的性质差异。 3、认识溴、碘及其化合物在生产和生活中的重要应用。 4、了解实验探究的过程和方法,通过观察、分析实验现象,提高发现问题和解决问题的能力。 5、认识海水是人类宝贵将资源,培养热爱大自然保护大自然的情感。 [实验1]在一支试管中加入2~3mL KBr溶液,滴加少量新制氯水,再滴加少量CCl4,振荡,静置,观察实验现象。 [实验2]在两支试管中各加入2~3mL KI溶液,分别滴加少量新制氯水和溴水,再分别滴加少量CCl4,振荡,静置,观察实验现象。 〔活动与探究〕 2KI+Br2=2KBr+I2 溶液由无色变为深黄色 溴水与碘化钾溶液的反应 2KI +Cl2=2KCl+I2 溶液由无色变为深黄色 氯水与碘化钾溶液的反应 2KBr+Cl2=2KCl+Br2 溶液由无色变为橙黄色 氯水与溴化钾溶液的反应 化学方程式 实验现象 实验 比较氯、溴、碘氧化性由强到弱顺序是: 运用氧化还原反应知识回答问题 氯、溴、碘的阴离子还原性由强到弱顺序是: Cl2 Br2 I2 Iˉ Brˉ Clˉ 二、溴碘物理性质比较 挥发性 有机溶剂中的溶解性 水溶性 状态 颜色 Br2 I2 深红棕色 紫黑色 液态 固态 溶解度不大 易溶 易挥发 易升华 Br2和I2在不同溶剂中所形成溶液(由稀到浓)的颜色变化 紫→深紫 淡紫→紫红 褐色 深黄→褐 I2 橙→橙红 橙→橙红 橙红色 黄→橙 Br2 CCl4 汽油(苯) 酒精 水 溶质 溶剂 请你思考 两支试管中分别放着溴水、碘水共3组,往第一组中滴加苯,第二组中滴加CCl4,第三组中加酒精。将出现什么现象?酒精可做溴碘的萃取剂吗? 请讨论:如何检验溶液中是否含有Br-、I- 呢? 你有哪些途径? 资料卡 NaBr溶液、NaI溶液分别与AgNO3溶液反应实验 NaBr + AgNO3 = AgBr↓ + NaNO3 NaI + AgNO3 = AgI↓+ NaNO3 AgCl : 白色 AgBr : 淡黄色 AgI: 黄色 ①转化为AgX,观察其颜色。 ②转化为X2,萃妈后观察溶液的颜色。 ③利用物质的特性检验特定物质。 你知道吗 2、实验室中的溴、碘最初来自于何处? 1、自然界中的溴、碘元素主要存在于何方?以何种形式存在? 提取粗盐后的母液 通入Cl2 粗溴 溴和水蒸气 溴水 鼓入热空气或水蒸气 冷凝 高纯度的溴单质 精制 三、从海水中提取溴、碘 1.从海水中提取溴 2.从海产品中提取碘: 干海带 浸泡 水 过滤 氧化 氯气 提纯 碘 单 质 *
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