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- 2017-05-21 发布于四川
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谢先安老师:您好!您的课程设计有很多优点,我就不一一表扬了!重点给几个建议:1你在教学目标、内容设计、项目设计、情景设计和考核特点可以详细讲解。2、你的项目进展可加强。 需要解决的问题: 这门课程有什么用 培养目标是什么 我们学什么 我们怎么学 我们怎么考 这门课程有什么用 就业岗位: 学习本课程可就职于广告公司,影视制作公司,电视台、影楼等企事业单位,担任影视广告设计、后期编辑、栏目包装、多媒体光盘制作等岗位。 PR 制作电子相册、MTV PR 与AE制作片头 新闻栏目片头 娱乐栏目片头 电影电视宣传片头 视频短片 培养目标是什么 专业能力目标 能熟练使用压缩软件; 能使用格式工厂进行格式转换; 能使用常见多媒体设备进行数据采集; 能合成编辑多媒体信息(PS、PR、AE); 具备多媒体文档的管理能力; 具备多媒体产品的发布与应用能力。 方法能力目标 工作胆大心细,主动性强; 勤学好问,自学习惯良好; 勇于探索与求新。 社会能力目标 良好的沟通能力; 团队协作精神; 良好 的职业道德; 诚实、守信、坚韧不拔的性格; 自觉的环境保护意识。 我们学什么 与前后课程的联系 1.与前续课程的联系 《计算机应用基础》、《Photoshop》、《Flash》使学生具备了计算机操作能力、图形图像处理、二维动画制作的基本能力。 2.与后续课程的关系
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