人教版八下21-22课理解性默写、中考链接-襄阳七中 孟楚川.pptxVIP

《与朱元思书》《五柳先生传》理解性默写以及重点中考题;既醉而退，曾céng不吝情去留。——《五柳先生传》 曾：6）céng 副词，表示出乎意料。相当于“竟”、“却”、“简直”。——《古代汉语词典》 请查看语文书176面书下注解2：“曾不，竟不。” 箪瓢屡空，晏yàn如也。——《五柳先生传》 【晏如】：安定的样子。——《古代汉语词典》;21与朱元思书;⑴写江上放舟自由情态的句子是：从流飘荡，任意东西。 ⑵总括富春江山水景色特点的句子是：奇山异水，天下独绝。 ⑶描写水之“异”的句子：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ⑷描写山之“奇”的句子：夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 ⑸从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 ⑹触景生情，表明自己爱慕自然、鄙弃名利的句子：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。;;2、文章总领全文的句子是 奇山异水，天下独绝 文中从侧面表现水的清澈的句子是： 游鱼细石，直视无碍。 文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙：有时朝发白帝，暮到江陵，虽乘奔御风，不以疾也。本文的结构是总分。 3、写水时，作者运用了___和_ _的修辞手法，抓住了水的__和__的特点。 4、写山奇，分别从___