2006年高考文科综合四川卷历史试题评价及高考备考策略.pptVIP

文库专用 2006年高考文科综合四川卷历史试题评价及高考备考策略 绵阳市教育科学研究所 肖 星 明 一、2006年高考文科综合四川卷历史试题的特点 (一)“稳中求变”“变中求新”是2006年四川卷历史试题的显著特点。 1.命题的能力级别要求和命题的范围依据仍是全国高考考试说明，这就使今年四川省的高考自主命题很大程度上延续了近几年的全国高考统一试题的特点，对实现平稳过渡起到了很大的作用。 2.试题的难度系数、区分度与往年全国高考变化不大，除个别选择题难度稍有加大外，其余的选择题和非选择题难度系数与近几年全国高考基本一致 3.从考查的基本知识点来看，与往年全国高考试题一样，考查的都是在历史知识体系中起支撑作用的主体知识，在历史长河中占主流地位的主干知识，避免了偏题、怪题。 （二）探索试题创新, 强调素质教育 1.在考核内容上, 试题力图引导考生关注现实、关注改革, 勇于创新。 2.2006年高考四川卷历史试题的创新，还突出地体现在促进试题实质性的综合方面。 （三）重视基础知识, 兼顾能力培养 2006年文科综合四川卷历史部分重视基础知识考核 。全国高考命题中心把对史实的考查定性为是高考