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2015年教师招聘考试《小学语文》模拟试卷(1)选择填空题(共18分)选择题（14分。）1、 “生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”这句话出自于泰戈尔的（　　）。A．《吉檀迦利》B．《飞鸟集》C．《新月集》D．《园丁集》2、 “字字写来都是血．十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（　）。A．《水浒》和《聊斋志异》B．《西游记》和《聊斋志异》C．《儒林外史》和《三国演义》D．《红楼梦》和《三国演义》3、将下面《水浒传》的故事按事件的发展顺序排列，正确的是（　　）。①景阳冈打虎②独臂擒方腊③浔阳楼题反诗④宿太尉招安A．①②③④B．①②④③C．④②③①D．①③④②4、下列各句的标点符号使用正确的一项是（　　）。A．我不知道你是谁?但是一旦你找我。就说明你遇到困难了。B．暑假的时候我读了《西游记》《水浒传》《三国演义》……等古典小说。C．她看上去十七、八岁。一副瘦骨伶仃的样子。D．我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到意想不到的收获。5、下列对文学常识的表述，不正确的一项是（　　）。A．《鲁提辖拳打镇关西》节选自《水浒传》，作者施耐庵B．《关睢》和《蒹葭》两首诗都选自《诗经》C．《江城子·密州出猎》中的“江城子”为词牌名D．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩长短句》，作者苏轼6、加点的词语在句中含贬义色彩的一项是（　　）。A．对同志对人民不是满腔热情，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。B．我厂的制度改革任重道远，堪称邯郸学步。C．在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。D．我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。7、荷马史诗中的英雄有（　　）。①阿基琉斯②奥德修斯③赫克托尔④希尔德·布兰特⑤罗兰A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④根据知识积累，完成下面的填空。(4分)8、《义务教育语文课程标准(2011年版)》第三学K(5～6年级)规定，硬笔书写_______．行款整齐，力求美观，有一定的_______??。二、文言文阅读(16分)9、阅读下面的文言文，完成9-14题。吴与弼，字子传，崇仁人。与弼年十九，见《伊洛渊源图》，慨然响慕，遂罢举子业，尽读四书、五经、洛闽①诸录，不下楼者数年。中岁家益贫，躬亲耕稼，非其义，一介不取。四方来学者，约己分少饮食．教诲不倦。正统十一年，山西佥事何自学荐于朝，请授以文学高职。后御史涂谦复荐之，俱不出。尝叹日：“宦官、释氏不除，而欲天下治平，难矣。”天顺元年，石亨欲引贤者为己重，谋于大学士李贤，属草疏荐之。帝乃命贤草敕加束帛遣行人曹隆赐玺书赍礼币征与弼赴阙。比至，帝问贤日：“与弼宜何官?”对日：“宜以宫僚②，侍太子讲学。”遂授左春坊左谕德，与弼疏辞。贤请赐召问，且与馆次供具。于是召见文华殿，顾语日：“闻处士义高。特行征聘．奚辞职为?”对日：“臣草茅贱士，本无高行，陛下垂听虚声，又不幸有狗马疾。柬帛造门，臣惭被异数③，匍匐京师，今年且六十八矣，实不能官也。”帝日：“宫僚优闲，不必辞。”赐文绮酒牢，遣中使送馆次。顾谓贤日：“此老非迂阔者，务令就职。”时帝眷遇良厚，而与弼辞益力。又疏称：“学术荒陋，苟冒昧徇禄，必且旷官。”诏不许。乃请以白衣就邸舍，假读秘阁书。帝日：“欲观秘书，勉受职耳。”命贤为谕意。与弼留京师二月，以疾笃请。贤请曲从放还，始终恩礼，以光旷举。帝然之，赐敕慰劳，赍银币，复遣行人送还，命有司月给米二石。与弼归，上表谢，陈崇圣志、广圣学等十事。成化五年卒，年七十九。所著《日录》，悉自言生平所得。(选自《明史·吴与弼传》)【注】①洛闽：洛学和闽学，代表人物分别为程颢兄弟和朱熹。②宫僚：太子属官。③异数：这里指皇帝给予的特殊优待。下列语句中，加点的词解释不正确的一项是( )。A．遂罢举子业罢：放弃B．石亨欲引贤者为己重重：重视C．比至．帝问贤日比：等到D．以疾笃请笃：严重10、 下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一项是( )。A．中岁家益贫而与弼辞益力B．请授以文学高职以光旷举C．山西佥事何自学荐于朝谋于大学士D．贤请赐召问．且与馆次供具李贤今年且六十八矣11、 下列文句中，断句正确的一项是( )。A．帝乃命贤草敕／加束帛遣行人／曹隆赐玺书／赍礼币／征与弼赴阙B．帝乃命贤草敕加束帛／遣行人曹隆／赐玺书赍礼币，征与弼赴阙C．帝乃命贤草敕加束帛／遣行人曹隆／赐玺书／赍礼币／征与弼赴阙D．帝乃命贤草敕／加束帛遣行人／曹隆赐玺书赍礼币／征与弼赴阙12、 下列理解和分析，不符合文意的一项是( )。A．吴与弼19岁时，受《伊洛渊源图》的影响，曾苦读数年不下书楼B．皇帝应何自学、涂谦的推荐，召吴与弼入京为官并对其礼遇甚厚C．吴与弼不止一次以自己身体有病为由向皇帝提出辞官不做的请求D．在吴与弼的来去问题上，李贤曾经