沈阳建筑大学统计学实验报告超级完整版.docVIP

学号： 实验报告 课程名称： 统计学 学年、学期： 2014年秋季 实验学时： 16 实验项目数： 四 实验人姓名： 专业班级： 实验一：统计软件Spss、Excel介绍；数据的图表展示 实验日期： 2014 年 11 月 20 日 第 十三 教学周 主要实验内容 统计软件Spss、Excel的应用介绍；利用软件进行统计数据的整理和绘制各种统计图表。作业：练习题2.1、2.2、2.3、2.4 实验操作记录： 2.1（1）用Excel绘制频数分布表：选择【插入】菜单中的【数据透视表或数据透视图】 （2）用Excel绘制条形图：绘制好频数分布表，选择表中数据，然后选择【插入】中的【条形图】 （3）用Excel绘制帕累托图：绘制好条形图，然后将条形图中的数据按升序或降序顺序重新排列 （4）用Spass绘制饼图：【Graphs】—【Interactive-Pie-Clustered】，第2步将某个分类变量选入【Slice】点击【Pies】 2.2（1）用Excel生成定量数据的频数分布表：【数据】——【数据分析】——【直方图】，选择【图表输出】单击【确定】 （2）用Excel绘制直方图：输入输出区域，然后选择【数据】——【数据分析】——【直方图】 （3）用Spass绘制茎叶图：【Analyze】——【Descriptive statistics-Explore】第2步：将变量选入【Variables】 2.3（1）用Excel绘制环形图：绘制好频数分布表，选择表中数据，然后选择【插入】中的【环形图】再选【环形图】 （2）用Excel绘制雷达图：绘制好频数分布表，选择表中数据，然后选择【插入】中的【其他图表】再选【雷达图】 2.4 用Excel绘制箱线图：绘制好频数分布表，选择表中数据，然后选择【插入】中的【其他图表】再选【箱线图】 实验总结：通过此次试验，加深了我对Excel和Spass操作软件的应用了解，同时能更好的把实践与理论相结合。首先进行的就是对统计数据的输入与分析。这个输入过程，既要细心也要用心。画图时，不仅是仔细的输入一组数据就可以，还要考虑到整个数据模型的要求，合理而正确的分配输入数据。 教师评语： 本次实验成绩 项目 预习 实验过程 作业 报告书写 出勤和课堂纪律 其他 得分 成绩合计： 教师签字： 批改日期： 2.1为评价家电行业售后服务的质量，随机抽取由100个家庭构成的一个样本。质量服务的等级分别表示为：A.好；B.较好；C.一般；D.较差；E.差。调查结果如下：（数据略） (1)制作一张频数分布表。 家电行业售后服务质量评价等级频数表 评价等级 频数 频率 A 14 14% B 21 21% C 32 32% D 18 18% E 15 15% 总计 100 1 (2)制作一张条形图，反映评价等级的分布。 (3)绘制评价等级的帕累托图。 (4)制作一张饼图，反映评价等级的构成。 2.2为确定灯泡的使用寿命（单位：小时），在一批灯泡中随机抽取100只进行测试，所得数据如下：（数据略） (1)以组距为10进行分组，整理成频数分布表。 灯泡使用寿命频数分布表 按销售额分组（万元） 频数 频率 650-660 2 0.02 660-670 5 0.05 670-680 6 0.06 680-690 14 0.14 690-700 26 0.26 700-710 18 0.18 710-720 13 0.13 720-730 10 0.10 730-740 3 0.03 740-750 3 0.03 合计 100 1.00 答：从直方图可以直观地看出，灯泡使用寿命的分布基本上是对称的，右边的尾部稍长一些，灯泡使用寿命接近正态分布。 （3）制作茎叶图，并与直方图作比较。 使用寿命 Stem-and-Leaf Plot Frequency Stem Leaf 1.00 Extremes (=651) 1.00 65 . 8 2.00 66 . 14 3.00 66 . 568 3.00 67 . 134 3.00 67 . 679 7.00 68 . 1123334 7.00 68 . 5558899 1