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自控matlab仿真2014
兰 州 理 工 大 学
《自动控制原理》MATLAB分析与设计
仿真实验报告
院系: 电信学院
班级: 电气一班
姓名: ******
学号: *********
时间: 2014 年 12 月 5 日
电气工程与信息工程学院
《自动控制原理》MATLAB分析与设计仿真实验任务书(2013)
一.仿真实验内容及要求:
1.MATLAB软件
要求学生通过课余时间自学掌握MATLAB软件的基本数值运算、基本符号运算、基本程序设计方法及常用的图形命令操作;熟悉MATLAB仿真集成环境Simulink的使用。
2.各章节实验内容及要求
1)第三章 线性系统的时域分析法
对教材P136.3-5系统进行动态性能仿真,并与忽略闭环零点的系统动态性能进行比较,分析仿真结果;
对教材P136.3-9系统的动态性能及稳态性能通过的仿真进行分析,说明不同控制器的作用;
在MATLAB环境下完成英文讲义P153.E3.3。
对英文讲义中的循序渐进实例“Disk Drive Read System”,在时,试采用微分反馈使系统的性能满足给定的设计指标。
2)第四章 线性系统的根轨迹法
在MATLAB环境下完成英文讲义P157.E4.5;
利用MATLAB绘制教材P181.4-5-(3);
在MATLAB环境下选择完成教材第四章习题4-10或4-18,并对结果进行分析。
3)第五章 线性系统的频域分析法
利用MATLAB绘制本章作业中任意2个习题的频域特性曲线;
4)第六章 线性系统的校正
利用MATLAB选择设计本章作业中至少2个习题的控制器,并利用系统的单位阶跃响应说明所设计控制器的功能。
5)第七章 线性离散系统的分析与校正
利用MATLAB完成教材P383.7-20的最小拍系统设计及验证。
利用MATLAB完成教材P385.7-25的控制器的设计及验证。
二.仿真实验时间安排及相关事宜
1.依据课程教学大纲要求,仿真实验共6学时,教师可随课程进度安排上机时间,学生须在实验之前做好相应的准备,以确保在有限的机时内完成仿真实验要求的内容;
2.实验完成后按规定完成相关的仿真实验报告;
3.仿真实验报告请参照有关样本制作并打印装订;
4.仿真实验报告必须在本学期第15学周结束之前上交授课教师。
第三章 线性系统的时域分析法
3-5.设单位反馈系统的开环传递函数为G(s)= (0.4s+1)/[s(s+0.6)],试求系统在单位阶跃输入下的动态性能。
exe305.m
Undefined variable exe305 or function exe305.m.
%
numg=[0.4 1];deng=[1 0.6 0];
numh=[1];denh=[1];
[num,den]=feedback(numg,deng,numh,denh)
num = 0 0.4000 1.0000
den = 1 1 1
sys=tf(num,den);
%
figure
t=0:0.1:15; step(sys,t); grid
仿真结果:
Scope:
结果分析:
从图中可以看出:峰值时间tp=3.2s, 超调量σ%=18%,调节时间ts=7,74s.
3-9.设控制系统如图所示,要求:(1)取τ1=0,τ2=0.1,计算测速反馈校正系统的超调量,调节时间和速度误差。(2)τ1=0.1,τ2=0,计算比例-微分校正系统的超调量,调节时间和速度误差。
SIMULINK仿真图:
仿真结果:
分析:
由图1得时间Tp=1.05s;超调量等于35.1%调节时间等于3.54。由图2的峰值时间等于0.94;超调量等于37.1%;调节时间等于3.44;反馈校正系统较比例—微分校正系统相比:峰值时间变小,调节时间稍微减小,超调量变大,系统变稳定。
3-30 火星自主漫游车的导向控制系统结构图如图3-74所示。该系统在漫游车的前后部都装有一个导向轮,其反馈通道传递函数为:
H(s)=1+Kts
(1)确定使系统稳定的 Kt值范围;
(2)当s3=-5为该系统的一个闭环特征根时,试计算 Kt的取值,并计算另外两个闭环特征根;
(3)应用(2)求出的Kt值,确定系统的单位阶跃响应。
仿真结果分析:
由上图可以看出系统调节时间为9.36s,上升时间为5.08s,峰值时间25s。
E3.3
figure(1)
numg=[6205];
deng=[1 13 1281 0];
numh=[1];
denh=[1];
[num,den]=feedback(numg,deng, numh,denh)
sys=tf(num,den);
roots(den);
t
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