统计学--第三章总体均数的估计与假设检验课件.pptVIP

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  • 2017-05-22 发布于河南
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统计学--第三章总体均数的估计与假设检验课件.ppt

第三章 总体均数的估计 与假设检验 统计推断的目的: 用样本的信息去推论总体。 医学研究中大多数是无限总体, 即使是有限总体,但也经常受各种条件的限制,不可能直接获得总体的信息。 第一节 均数的抽样误差与标准误 抽样误差(sampling error):因各样本包含的个体不同,所得的各个样本统计量(如均数)往往不相等,这种由于个体差异和抽样造成的样本统计量与总体参数的差异,称为抽样误差。 产生抽样误差的原因:个体差异 在抽样研究中,抽样误差是无法避免的; 抽样误差的分布有一定的规律性。 例: 某地14岁健康女生身高的总体均数?为155.4cm,标准差为5.30。若从该地14岁健康女生中随机抽取样本含量n均为10人的样本共100次,计算出每次样本的均数为153.8cm,155.5cm,…… 可计算100个样本均数,得频数分布如下: 计算出这100个样本均数的均数为155.52cm,样本均数的标准差为1.64cm 标准误(standard error) 样本均数的标准差,也称均数的标准误,是反映均数抽样误差大小的指标。均数标准误越小,说明样本均数与总体均数的差异程度越小,用该样本均数估计总体均数越可靠。 标准误的计算 标准误的计算 例 某地随机抽查14岁健康女生10人,得身高均数154.8cm,标准差5.40cm,计算标准误。 标准误的用途: 衡量样本均数的可靠性 估计总体均数的置信

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