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第 四 章 分布广泛的细菌和真菌　第二节　细菌 第二节　细菌 一、细菌的发现 自学提纲：（结合课前预习，带着问题快速阅读本部教材2分钟) 1 .细菌是如何发现的？ 2.巴斯德的实验是为了解决什么问题? 3.在巴斯德制订的计划中,鹅颈瓶妙在何处? 4.根据研究结果,巴斯德可以得出什么样的结论? 巴斯德在展示他的实验 1、细菌的形态 * * 勿亡国耻，振兴中华 “731”细菌加工厂里，视活人为动物，进行细菌武器活体试验 细菌的形态结构 细菌的营养方式 细菌的生殖方式 课堂练习 细菌的特征 细菌的发现 列文?虎克和他制造的能放大200——300倍的显微镜 虎克当年寄文章文章给英国皇家学会的信中所付的图之一。 他惊叹地记录道： “它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动。”” “在人口腔的牙垢中生活的小居民，比整个荷兰王国的人还要多。” 这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹 ! 列文?虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质，发现了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物，有的单个存在，有的连在一起，这就是后人所说的细菌。 根据巴斯德的实验,分析下列问题: 1.巴斯德的实验是为了解决什么问题? 2.在巴斯德制订的计划中,鹅颈瓶妙在何处? 3.根据研究结果,巴斯德可以得出什么样的结论? 结论： 肉汤的腐败是来