人教版四年级上册语文21课《搭石》课件3详解.ppt

小练笔： 写写自己发现的平凡事物中的美。 相对过搭石 画面美 心灵美 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事情。 遇见老人，背负过溪： 人性美 背老人过搭石 画面美 心灵美 透过画面，透过文字，我们读懂了文字背后所蕴含的人性美。你能给搭石重新取名吗？为什么取这个名字？ 谦让石 我看到乡亲们在搭石前会让别人先走，体现了村们互相谦让的美好品质 人们还把哪些事 看成是理所当然的事？ 　　假如遇上小孩来走搭石，年轻人总要　　　　　　　　　　，　　人们把这看成理所当然的事。 假如遇上　　走搭石，年轻人总要　　　　　　　　　　，人们把这看成理所当然的事。 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 你是怎样理解这段话的意思? 一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。 让我们都用一双慧眼，用心去寻找美、发现美，用手中的笔写一写平凡事物中的美。 世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。