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- 2017-05-23 发布于河南
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人才测评第一部分_第一章
人才测评
张爱卿 编著教材
郭景璐老师主讲
电话 guojinglu8550@163.com
第Ⅰ篇:人才测评理论
首先,要了解学生对人才测评课的情况
1.如果0分是完全不了解,10分是非常了解,你对这门课的了解程度可以打多少分?
2.你希望从这门课中得到什么?请具体罗列。
3.你对老师上课有什么要求?请具体罗列。
4.你还有什么需要补充的?请任意写上。
为什么要学习人事测评?
在企业管理中,认识测评可以提供合适的人才基础。
在个人生活中,人才测评可以提供一生的伙伴和机遇。
在学习生涯和职业生涯选择中,人事测评可以保证正确的人生道路。
看看自己是不是人才。
其它
第一章 人才测评概论
第一节 人才测评的含义和作用
第二节 人才测评的起源与发展
第三节 我国人才测评的状况
第一节 人才测评的含义和作用
一.人才测评的概念:人才测评是以心理测量学、应用统计学以及组织行为学和人力资源管理等学科为基础,根据一定的理论并通过标准化的技术和方法对各类人员的能力、人格特点、工作动机、职业兴趣以及管理潜能等进行评价的一门应用学科,也称人事测评或人员测评P4-5.
为企业人才招聘、人才选拔、人才考核、绩效评估以及晋升等提供依据和支持。
技术范畴上有十种分类标准:
(1)内容:智力测(能力倾向)测验、人格测验、职业适应性测验、工作绩效测评等几类;
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