人教版九年级历史第十课资本主义时代的曙光导学案.docVIP

九年级 历史学科 新授课导学案 　上课时间： 2012 年 月 日 第 周 备课组长签字： 蹲点领导签字： 班级： 小组： 学生姓名： 完成情况： 师生笔记： 教师导入：首先要明确一下我们的“学习须知”：无论是中国还是世界的文化，都离不开现实的支撑。在历史课堂上品尝文化的盛宴： 第一步要从常识（要素）的角度了解文化； 第二步从情感的角度感受文化； 第三步在了解和感受的基础上，做到从历史的角度思考文化。明确基本要求后，让我们开启浪漫之旅，老师只是路标，真正的探寻者，是各位同学。 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后，同时在客观上使掠夺的财富成为资本的原始积累，推动了资本主义的发展，有进步性。 课题：第10课 资本主义时代的曙光 课型：新授课 设计人： 贾芹 课题： 第10课　　资本主义时代的曙光 学习目标：1、知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。 2、 一、导学 同学们知道中