第三讲:树立远大理想 坚定人生信念 主讲:刘雨龙课件.pptVIP

第三讲:树立远大理想 坚定人生信念 主讲:刘雨龙课件.ppt

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做一个幸福的理想主义者的理由 ——一种诗意栖居的生存方式 ☆老师如是说 幸福的理想主义者 ——面朝大海 春暖花开 ☆老师如是说 黑夜给了我黑色的眼睛, 我却用它寻找光明 ——令人肃然起敬的乐观主义者 ☆幸福的理想主义者手册 我思故我在 ——执着的思索者、学习者 ☆幸福的理想主义者手册 知其不可而为之 ——坚定的实践者 ☆幸福的理想主义者手册 知己知彼、百战不殆 ——智慧的成功者 ☆幸福的理想主义者手册 谢 谢! * 谁知道杜拉拉一共有几部,大结局的副标题是什么? * 谁知道杜拉拉一共有几部,大结局的副标题是什么? * * 树立远大理想 坚定人生信念 杜拉拉升职记 大结局——与理想有关 中关村购物中心墙上的一则标语: 理想很丰满,但现实很骨感 北京大学图书馆东门的横幅: ?一、理想的含义、特征和类型 ⑴、含义: 是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 本质是人类社会客观运动的趋势与人的主观能动性的有机统一。   理想形成的动力源泉:人本性中具有的对现状永不满足、对未来不懈追求。 ⑵、特征:      a.时代性(历史“局限性” ) b.阶级性(一定社会关系的产物:洋务、改良、革命) c.实践性 d.超前性(理想源于现实,又超越现实;理想不同于空想、臆想) (3)类型: a.层次划分:崇高(远大)理想、一般理想 b.时序划分:长远理想、近期理想 c.对象划分:社会(共同)理想、个人理想 d.内容划分:政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等 信念是什么? ?二、信念的含义和特征 ⑴、含义:   是人在一定的认识基础上确立的对某种思想和事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。信念和理想一样,是人类特有的一种精神现象。   为什么要研究信念?因为信念一旦形成,就会使人坚贞不渝、百折不挠地追求理想,直到理想最终实现。它实际上是人对理想的一种强化状态。 ⑵、特征: a.稳定性(一旦形成,不会轻易改变,所以要严肃和慎重) b.执着性(追求理想直到实现) c.科学的信念具有“与时俱进性”        ?三、理想和信念的关系   理想是信念的根据和前提!   信念是实现理想的重要保障! ☆他人如是说 志不强者智不达。(墨翟)? 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。(苏轼) 人类的心灵需要理想甚于需要物质。(雨 果) 如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。(塞涅卡,古罗马哲学家、戏剧家 ) 理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。(舒尔茨,美国政治家) 一种理想就是一种力。(罗曼·罗兰) 理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;/ 理想是肥皂,洗濯你的自私心;/理想既是一种获得;/理想又是一种牺牲。(流沙河)?? 理想不是一只细瓷碗,破碎了不能够补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。(刘心武) ☆他人如是说 ☆第一个故事:李大钊 李大钊,字守常,河北省乐亭县人,生于1889年10月29日。 1907年考入天津北洋法政专门学校学习政治经济。 1913年冬,东渡日本,考入东京早稻田大学政治本科学习。当日本帝国主义向袁世凯提出灭亡中国的“二十一条”后,他积极参加留日学生总会的爱国斗争,他起草的《警告全国父老书》的通电迅速传遍全国,他也因此成为举国闻名的爱国志士。 1916年李大钊回国后,积极参与正在兴起的新文化运动。 1920年3月,李大钊在北京大学发起组织马克思学说研究会。10月,在李大钊发起下,北京共产主义小组建立。1921年中国共产党成立后,李大钊代表党中央指导北方的工作。 1927年4月6日,奉系军阀张作霖勾结帝国主义,闯进苏联大使馆驻地,逮捕了李大钊等80余人。李大钊备受酷刑,在监狱中,在法庭上,始终大义凛然,坚贞不屈。4月28日,军阀不顾广大人民群众和社会舆论的强烈反对和谴责,悍然将李大钊等20位革命者绞杀在西交民巷京师看守所内。李大钊第一个走上绞架,从容就义,时年38岁。 1927年4月29日的北京《晨报》披露了李大钊遇难的详细过程: 当日看守所马路断绝交通,警戒极严。军法会审派定东北宪兵营长高继武为监刑官,在所内排一公案,各党人一一依判决名次点名,宣告执行,由执刑吏及兵警送往绞刑台。闻看守所中只有一架,故同时仅能执行二人,而每人约费时18分始绝命,计自2时至5时,20人始处刑完毕。首登绞刑者,为李大钊,闻李神色未变,从容就死。 为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。 凡事都要脚踏

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