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[师说]2015高考数学(理)一轮复习课后练习:1.2 函数及其表示
1.2 函数及其表示
一、选择题
1.(2014·嘉兴调研)设集合M={x|-2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},给出下列四个图形,其中能表示以集合M为定义域,N为值域的函数关系的是( )
A. B. C. D.
解析:利用函数的定义,要求定义域内的任一变量都有唯一的函数值与之对应,A中函数的定义域是[-2,0),C中任一x[-2,2)对应的值不唯一,D中的值域不是N,故选B.
答案:B
2.已知f:x→-sinx是集合A(A[0,2π])到集合B={0,}的一个映射,则集合A中的元素个数最多有( )
A.4个 B.5个
C.6个 D.7个
解析:由-sinx=0,得sinx=0.又x[0,2π],故x=0或π或2π;由-sinx=,得sinx=-.
又x[0,2π],故x=或.选B.
答案:B
3.已知f(x+1)=-f(x),且f(x)=
则f(3)=( )
A.-1 B.0
C.1 D.1或0
解析:f(3)=-f(2)=f(1)=0,故选B.
答案:B
4.若f(x)对于任意实数x恒有2f(x)-f(-x)=3x+1,则f(x)=( )
A.x-1 B.x+1
C.2x+1 D.3x+3
解析:在2f(x)-f(-x)=3x+1
将中x换为-x,则有2f(-x)-f(x)=-3x+1
①×2+得3f(x)=3x+3,f(x)=x+1.
答案:B
5.图中的图象所表示的函数的解析式为( )
A.y=|x-1| (0≤x≤2)
B.y=-|x-1| (0≤x≤2)
C.y=-|x-1| (0≤x≤2)
D.y=1-|x-1| (0≤x≤2)
解析:取x=1,则y=,只有B、C满足.取x=0,则y=0,在B、C中只有B满足,所以选B.
答案:B
6.某学校要召开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x]([x]表示不大于x的最大整数)可以表示为( )
A.y=[] B.y=[]
C.y=[] D.y=[]
解析:当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表,可以看作先用该班人数除以10再用这个余数与3相加,若和大于等于10就增选一名代表,将二者合并便得到推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系,用取整函数y=[x]([x]表示不大于x的最大整数)可以表示为y=[].
答案:B
二、填空题
7.已知f=x2+,则函数f(3)=________.
解析:f=x2+=2+2,
f(x)=x2+2,f(3)=32+2=11.
答案:11
8.(2014·荆州质检)设f(x)=则f[f(-2)]=__________.
解析:因为f(x)=又-2<0,
f(-2)=10-2,10-2>0,f(10-2)=lg10-2=-2.
答案:-2
9.设函数f(x)=则f[f(-4)]=________.
解析:f[f(-4)]=f(24)==4.
答案:4
三、解答题
10.二次函数f(x)满足f(x+1)-f(x)=2x,且f(0)=1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)解不等式f(x)>2x+5.
解析:(1)设二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0).
f(0)=1,c=1.
把f(x)的表达式代入f(x+1)-f(x)=2x,有
a(x+1)2+b(x+1)+1-(ax2+bx+1)=2x.
2ax+a+b=2x.a=1,b=-1.
f(x)=x2-x+1.
(2)由x2-x+1>2x+5,即x2-3x-4>0,
解得x>4或x<-1.
故原不等式解集为{x|x>4或x<-1}.
11.函数f(x)对一切函数x、y均有f(x+y)-f(y)=x(x+2y+1)成立,且f(1)=0,
(1)求f(0)的值;
(2)试确定函数f(x)的解析式.
解析:(1)令x=1,y=0,得f(1)-f(0)=2.
又f(1)=0,f(0)=-2.
(2)令y=0,则f(x)-f(0)=x(x+1),
由(1)知,f(x)=x(x+1)+f(0)=x(x+1)-2=x2+x-2.
12.已知函数f(x)=满足f(c2)=.
(1)求常数c的值;
(2)解不等式f(x)>+1.
解析:(1)因为0<c<1,所以c2<c,
由f(c2)=,即c3+1=,c=.
(2)由(1)得f(x)=
由f(x)>+1得,当0<x<时,
解得<x<,
当≤x<1时,解得≤x<,
所以f(x)>+1的解集为{x|<x<}.
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