[步步高 学案导学设计]2014-2015学年高中人教B版数学选修2-1课时作业：2.1.1.docVIP

第二章　圆锥曲线与方程§2.1　2.1.1　曲线与方程的概念 课时目标　结合学过的曲线及其方程的实例，了解曲线与方程的对应关系，会求两条曲线的交点的坐标，表示经过两曲线交点的曲线． 1．一般地，一条曲线可以看成____________________的轨迹，所以曲线的方程又常称为满足某种条件的__________________． 2．在平面直角坐标系中，如果曲线C与方程F(x，y)＝0之间具有如下关系： (1)曲线C上点的坐标都是方程F(x，y)＝0的解； (2)以方程F(x，y)＝0的解(x，y)为坐标的点都在曲线C上．那么，曲线C叫做______________________，方程F(x，y)＝0叫做____________________． 3．曲线C用集合的特征性质描述法，可描述为________________________． 4．已知两条曲线C1和C2的方程分别为F(x，y)＝0，G(x，y)＝0，求两条曲线C1和C2的交点，只要求联立方程组：求它的________就可以得到． 5．已知两圆C1：x2＋y2＋D1x＋E1y＋F1＝0，C2：x2＋y2＋D2x＋E2y＋F2＝0， 则方程x2＋y2＋D1x＋E1y＋F1＋λ(x2＋y2＋D2x＋E2y＋F2)＝0，当λ≠－1时，表示________________________，当λ＝－1时，若两圆相交，表示两圆________________；若两圆相切，表示________________________． 一、选择题 1．已知曲线C的方程为x3＋x＋y－1＝0，则下列各点中在曲线C上的点是(　　) A．(0,0) B．(－1,3) C．(1,1) D．(－1,1) 2．方程y2＋xy＋y＝0表示的曲线是(　　) A．一个点 B．一条直线 C．两条直线 D．一个点和一条直线 3．方程x＋|y－1|＝0表示的曲线是(　　) 4．下列各组方程中表示相同曲线的是(　　) A．y＝x，＝1 B．y＝x，y＝ C．|y|＝|x|，＝ D．|y|＝|x|，y2＝x2 5．已知直线l的方程是f(x，y)＝0，点M(x0，y0)不在l上，则方程f(x，y)－f(x0，y0)＝0表示的曲线是(　　) A．直线l B．与l垂直的一条直线 C．与l平行的一条直线 D．与l平行的两条直线 6．已知圆C的方程f(x，y)＝0，点A(x0，y0)在圆外，点B(x′，y′)在圆上，则f(x，y)－f(x0，y0)＋f(x′，y′)＝0表示的曲线是(　　) A．就是圆C B．过A点且与圆C相交的圆 C．可能不是圆 D．过A点且与圆C同心的圆 二、填空题 7．“以方程f(x，y)＝0的解为坐标的点都是曲线C上的点”是“曲线C的方程是f(x，y)＝0”的____________条件．(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”) 8．到直线4x＋3y－5＝0的距离为1的点的轨迹方程为_____________________． 9．若方程ax2＋by＝4的曲线经过点A(0,2)和B，则a＝____________，b＝________. 三、解答题 10．已知直线l1：mx－y＝0，l2：x＋my－m－2＝0. 求证：对mR，l1与l2的交点P在一个定圆上． 11．求经过两圆C1：x2＋y2＋6x－16＝0，C2：x2＋y2－4x－5＝0的交点，且过点(2,1)的圆的方程． 能力提升 12．方程|x|＋|y|＝1所表示的曲线C围成的平面区域的面积为________． 13．曲线x2＋(y－1)2＝4与直线y＝k(x－2)＋4有两个不同的交点，求k的范围，若有一个交点呢？无交点呢？ 1．称曲线C的方程是f(x，y)＝0(或称方程f(x，y)＝0的曲线是C)必须具备两个条件：(1)曲线C上的点的坐标都是方程f(x，y)＝0的解(纯粹性)；(2)以方程f(x，y)＝0的解为坐标的点都在曲线C上(完备性)． 2．设曲线C的方程是f(x，y)＝0，则点P(x0，y0)在曲线C上f(x0，y0)＝0. 第二章　圆锥曲线与方程 §2.1　曲线与方程 21.1　曲线与方程的概念 知识梳理 1．动点依某种条件运动　点的轨迹方程 2．(2)方程F(x，y)＝0的曲线　曲线C的方程 3．C＝{M(x，y)|F(x，y)＝0} 4．实数解 5．经过两已知圆交点的圆的方程　公共弦的方程　两圆公切线的方程 作业设计 1．B　[点P(x0，y0)在曲线f(x，y)上f(x0，y0)＝0.] 2．C 3．B　[可以利用特殊值法来选出答案，如曲线过点(－1,0)，(－1,2)两点．] 4．D　[A中y＝x表示一条直线，而＝1表示直线y＝x除去(0,0)点；B中y＝x表示一条直线，而y＝表示一条折线；C中|y|