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马克思主义原理复习多选题
多选题1、社会主义核心价值观的内容是___________。A、富强、民主、文明、和谐?B、自由、平等、公正、法治?C、爱国、敬业、诚信、友善?D、爱国、守法、团结、友善2、培育和践行社会主义核心价值观,___________。A、适应了社会主义市场经济发展的要求?B、适应了社会主义先进文化建设的要求?C、适应了现阶段社会主义思想道德建设的要求?D、适应了现阶段社会主义法治国家建设的要求3、与中学相比,大学生活发生了哪些方面的显著变化?___________。A、学习要求的变化?B、生活环境的变化?C、个人身心的变化?D、社会活动的变化4、大学生树立自主学习的理念要做到___________。A、合理确定学习目标??????B、科学安排学习时间C、掌握正确的学习方法?????D、全面提高自主学习能力5、用中国特色社会主义共同理想凝聚力量是社会主义核心价值体系建设的重要内容之一。改革开放以来的伟大实践表明,只有中国特色社会主义共同理想才能引领当代中国不断向前发展。下列选项对中国特色社会主义共同理想理解正确的是___________。A、中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题B、中国特色社会主义共同理想集中体现了我国各阶层人民的共同愿望C、中国特色社会主义共同理想是根据我国社会主义初级阶段的客观实际提出来的D、中国特色社会主义共同理想即建设和发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴6、马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值体系,最根本的是要坚持马克思主义的指导地位。马克思主义之所以是我们全党和国家的根本指导思想是因为___________。A、马克思主义是严密的科学体系B、马克思主义具有鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用C、近代以来中国历史发展的必然结果D、中国人民长期探索的历史选择7、学习《思想道德修养与法律基础》课的正确方法是___________。A、注重学习科学理论B、注重掌握基本知识C、注重联系实际D、注重学以致用8、当代大学生成才目标与人才素质的关系是___________。A、德是人才素质的灵魂B、智是人才素质的基本内容C、体是人才素质的基础D、美是人才素质的综合体现9、社会主义的核心价值体系的内容包括___________。A、坚持马克思主义指导思想??B、确立中国特色社会主义共同理想C、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、树立社会主义荣辱观10、学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高___________的中心环节和根本要求。A、思想道德素质???B、法律素质?C、专业素质???D、心理素质11、社会主义荣辱观的提出,明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的基本___________是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针。A、价值取向B、道德风范C、理论指南D、行为准则12、当今时代,我国大学生的历史使命具体可以概括为___________。A、继往开来,建设中国特色社会主义B、勇于创新,实现中华民族的伟大复兴C、救亡图存,争取民族独立和人民解放D、积极努力,为世界和平发展和人类进步事业做出贡献13、党的文件精神曾指出:“加强党的意识形态工作和思想政治工作,引导党员、干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线,自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限,中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限,坚决抵制各种错误思想影响,始终保持立场坚定、头脑清醒。”划清了四个重大界限___________。A、概括了关系中国特色社会主义道路的重大问题B、体现了社会主义价值体系同资本主义价值体系的较量C、强调了马克思主义在社会意识形态领域的重要性D、反应了我们同各种敌对势力在意识形态领域存在着斗争14、党的文件精神曾指出:“把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重,教育引导党员着力增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性,增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。”下列选项对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的关系理解正确的是___________。A、共同理想是远大理想的基础和前提条件B、远大理想是共同理想的目的和归宿C、远大理想是共同理想的基础和前提条件D、共同理想是远大理想的目的和归宿15、社会主义荣辱观的重要内容,至少涵盖了___________。A、坚持了传统美德和时代精神的统一B、体现了“依法”和“以德”治国的有机结合,反映了提高中华民族整体素质的根本要求
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