第二课函数的值域与最值.docVIP

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第二课函数的值域与最值

精锐教育学科教师辅导讲义 学员编号: 年 级: 课 时 数: 学员姓名: 辅导科目: 学科教师: 授课 类型 T (同步知识主题) C (专题方法主题) T (学法与能力主题) 授课日期时段 函数的值域与最值 求函数值域的各种方法 ①直接法:利用常见函数的值域来求 一次函数y=ax+b(a0)的定义域为R,值域为R; 反比例函数的定义域为{x|x0},值域为{y|y0}; 二次函数的定义域为R,当a0时,值域为{}; 当a0时,值域为{}。 ②配方法:转化为二次函数,利用二次函数的特征来求值;常转化为型如:的形式; ③分式转化法(或改为“分离常数法”) ④换元法:通过变量代换转化为能求值域的函数,化归思想; ⑤三角有界法:转化为只含正弦、余弦的函数,运用三角函数有界性来求值域; ⑥基本不等式法:转化成型如:,利用平均值不等式公式来求值域; ⑦单调性法:函数为单调函数,可根据函数的单调性求值域。 ⑧数形结合:根据函数的几何图形,利用数型结合的方法来求值域 二、同步题型分析 1.直接法:利用常见函数的值域来求。 (一次函数,反比例函数,二次函数) 例1.求下列函数的值域 y=3x+2(-1x1) ② ③ 2.二次函数比区间上的值域(最值): 例2 求下列函数的最大值、最小值与值域: ①; ②; ③ 3.判别式法(△法): 例3.求函数的值域 4.换元法 例4.求函数的值域 5.分段函数 例5.求函数y=|x+1|+|x-2|的值域. 6.三角函数法 例6. (1) , (2)。 三、课堂达标检测 1、求下列函数的值域: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 课后作业 1. 函数f(x)=ax+loga(x+1)在[0,1]上的最大值和最小值之和为a,则a的值为( ) A. B. C.2 D.4 2. 函数y=log2x+logx(2x)的值域是( ) A.(-∞,-1] B.[3,+∞) C.[-1,3] D.(-∞,-1]∪[3,+∞) 3. f(x)是奇函数,且当x<0时,f(x)=x2+3x+2.若当x∈[1,3]时,nf(x)≤m恒成立,则m-n的最小值为( ) A. B.2 C. D. . 在区间[1.5,3]上,函数f(x)=x2+bx+c与函数同时取到相同的最小值,则函数f(x)在区间[1.5,3]上的最大值为( ) A.8 B.6 C.5 D.4 .设a>1,函数f(x)=logax在区间[a,2a]上的最大值与最小值之差为,则a等于( ) A. B.2 C. D.4 .设a、b∈R,a2+2b2=6,则a+b的最小值是( ) A. B. C.-3 D. 7、已知函数的值域为[1,3],求的值。

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