2016-2017高考数学一轮总复习 第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布 第九节 离散型随机变量的均值与方差练习 理.docVIP

第九节　离散型随机变量的均值与方差 1．离散型随机变量的均值与方差若离散型随机变量X的分布列为P(ξ＝x)＝p＝1(1)均值：称E(X)＝x＋x＋…＋x＋…＋x为随机变量X的均值或数学期望．(2)方差：称D(X)＝(x－E(X))为随机变量X的方差其算术为随机变量X的标准差．2．均值与方差的性质(1)E(aX＋b)＝aE(X)＋b．(2)D(aX＋b)＝a(X)(a，b为常数)．3．两点分布与二项分布的均值、方差 均值 方差 变量X服从两点分布 E(X)＝p D(X)＝p(1－p)～B(n) E(X)＝np D(X)＝np(1－p) 1．(质疑夯基)判断下列结论的正误．(正确的打“√”错误的打“×”)(1)期望是算术平均数概念的推广与概率无关．(　　)(2)随机变量的均值是常(　　)(3)随机变量的方差和标准差都反映了随机变量取值偏离均值的平均程度方差或标准差越小则偏离均值的平均程度越小．(　　)(4)在篮球比赛中罚球命中1次得1分不中得0分如果某运动员罚球命中的概率为0.7那么他罚球1次的得分X的均值是0.7.(　　)答案：(1)×　(2)√　(3)√　(4)×2．已知X的分布列为(　　) X －1 0 1 P 设Y＝2X＋3则E(Y)的值为(　　)　　　　　　　　．－1 ．解析：E(X)＝－＋＝－(Y)＝E(2X＋3)2E(X)＋3＝－＋3＝答案：3．已知某一随机变量X的分布列如下且E(X)＝6.3则a的值为(　　) X 4 a 9 P 0.5 0.1 b A.5 B．6 C．7 D．8 解析：由分布列性质知：0.5＋0.1＋b＝1＝0.4.∴E(X)＝4×0.5＋a·0.1＋9×0.4＝6.3.∴a＝7.答案：4．(2015·广东卷)已知随机变量X服从二项分布B(n)．若E(X)＝30(X)＝20则p＝________．解析：由于XB(n)，且E(X)＝30(X)＝20所以解之得p＝答案：5．(2016·河北唐山调研)某学校要从5名男生和2名女生中选出2人作为社区志愿者若用随机变量ξ表示选出的志愿者中女生的人数则随机变量ξ的数学期望E(ξ)＝________(结果用最简分数表示)．解析：随机变量ξ只能取0三个数因为P(ξ＝0)＝＝(ξ＝1)＝＝(ξ＝2)＝＝故E(ξ)＝1×＋2×＝答案： 三条性质(ax＋b)＝aE(x)＋b(ax＋b)＝a(x)(a，b为常数)．若X服从两点分布则E(X)＝p(X)＝p(1－p)．若X服从二项分布即X～B(n)，则E(X)＝np(X)＝np(1－p)．三种方法已知随机变量的分布列求它的均值、方差按定义求解．已知随机变量ξ的均值、方差求ξ的线性函数η＝aξ＋b的均值、方差可直接用ξ的均值、方差的性质求解．如果所给随机变量是服从常用的分布(如两点分布、二项分布等)利用它们的均值 A级　基础巩固一、选择题1．(2016·茂名第二次模拟)若离散型随机变量X的分布列为(　　) 则X的数学期望E(X)＝(　　)　　　　　　　　．或 D．1 解析：由分布列的性质＋＝1＝1.故E(X)＝＋＝答案：2．(2014·陕西卷)设样本数据x的均值和方差分别为1和4若y＝x＋a(a为非零常数＝1)，则y的均值和方差分别为(　　)＋a＋a＋a＋a解析：∴E(y)＝E(X)＋a＝1＋a(y)＝D(x)＝4.答案：3．已知随机变量X服从二项分布且E(X)＝2.4(X)＝1.44则二项分布的参数n的值为(　　)＝4＝0.6 ．＝6＝0.4＝8＝0.3 ．＝24＝0.1解析：由二项分布X～B(n)及E(X)＝np(X)＝np·(1－p)得2.4＝np且1.44＝np(1－p)解之得n＝6＝0.4.答案：4．罐中有6个红球个白球从中任取1球记住颜色后再放回连续摸取4次设X为取得红球的次数则X的方差D(X)的值为(　　) B. C. D. 解析：因为是有放回地摸球所以每次摸球(试验)摸得红球(成功)的概率均为连续摸4次(做4次试验)为取得红球(成功)的次数则X～B(X)＝4×＝答案：5．口袋中有5只球编号分别为1从中任取3只球以X表示取出的球的最大号码则X的数学期望(X)的值是(　　)解析：由题意知可以取3(X＝3)＝＝(X＝4)＝＝(X＝5)＝＝＝所以E(X)＝3×＋4×＋5×＝4.5.答案：二、填空题6．已知X的分布列为 －1 0 1 P a 设Y＝2X＋1则Y的数学期望E(Y)的值是________．解析：由分布列的性质＝1－－＝(X)＝－1×＋0×＋1×＝－因此E(Y)＝E(2X＋1)＝2E(X)＋1＝答案：7．(20