（2016年秋季版）吉林省通化市七年级历史上册 第1单元 第3课《远古的传说》学案（无答案） 新人教版.docVIP

第3课 1、知道炎帝、黄帝的传说故事，了解传说与神话中的历史信息。 2、了解尧舜禹的禅让，体会他们身上的精神。 3认识到我们的祖先对人类文明的演进作出了巨大的贡献，炎帝和黄帝是华夏族的人文始祖。学习过程： [预 习]： 一、炎黄联盟： 1、说出有关人类起源的神话与传说 2、部落联盟时期： 时间： 较大的部落： 阪泉之战： 涿鹿之战： 3、华夏族的形成： 4、炎黄子孙的由来： 二、传说中炎帝和黄帝的发明： 1、传说中的炎帝对后世有哪些贡献？ 2、传说中的炎帝对后世有哪些贡献？ 三、尧舜禹的禅让 继黄帝炎帝之后黄河流域又有哪些杰出首领？他们有什么优秀品质？什么是禅让？ [精 习] 构建框架： 炎黄联盟：有关人类起源的神话与传说 、 、 _______年前，中国进入部落联盟时期。 黄帝和炎帝之间的一场大规模战役是 。炎黄部落与蚩尤部落之间的一场大规模战役是 。 远古的传说 后人尊 和 为中华民族的人文始祖。 传说中炎帝和黄帝的发明：炎帝 黄帝 尧舜禹的禅让： 巩固提升： 一、说说炎帝和黄帝的发明有哪些？ 二、拓展探究： 传说中炎帝和黄帝的发明反映出当时人们生活的哪些变化？你认为有关先民的传说是否有科学依据？ 3