2014高考化学苏教版一轮复习讲义专题八第一单元　弱电解质的电离平衡.docVIP

近几年高考中本专题主要考查学生分析和解决有关溶液中平衡体系问题的思维能力是每年高考的热点内容经常以选择题的形式直接考查溶液中的三大离子平衡规律非选择题常借助元素化合物知识综合实验工农业生产流程等题型将弱电解质的电离平衡与溶液的酸碱平衡有机结合起来进行考查：平衡的基本原理；强弱电解质的区别以及与溶液导电能力的关系；影响水的电离平衡的因素；溶液中离子浓度大小的判断；溶液中的几个守恒(电荷物料质子守恒)；混合溶液中(不反应的或能反应的)各种量的判断 本专题内容多规律多复习时要注意以下几个方面：注重基础落实细节对每一个规律(或概念)要深入理解并加以应用注意它的适用条件研究对象过程变化及相纵横比较勤于归纳本章是化学平衡理论的延续复习时要将化学平衡理论灵活应用到溶液的离子平衡中去多联系多比较内容包括：①各类平衡的建立及影响因素各类常数()之间的异同强弱电解质的比较不同溶液的酸碱性分析等通过知识的梳理类比和归纳有效地感受到知识的内在联系和规律促进思维能力的提高强化训练提高解题能力对于每一个高考热点复习时要精选典进行分析训练加强审题方法解题思路解题技巧；严格答题要求可以多穿插一些小专题侧重训练提高某种重要的单项能力如强弱电解质比较溶液pH计算溶液离子浓度大小比较等第一单元　弱电解质的电离平衡 1.了解电离电解质强电解质和弱电解质的概念了解弱电解质在水溶液中的电离平衡了解水的电离和水的离子积常数 判断正误(正确的打“√”号错误的打“×”号)(2011·山东理综)室温下向10 mL pH＝3的醋酸溶液加水稀释后醋酸的电离程度增大(H＋)亦增大(×) 2．(2011·浙江理综)已知一定温度下醋酸溶液的物质的量浓度为电离度为α加入少量CH固体则电离平衡CH向左移动减少(×) 3．(2011·全国卷Ⅰ)将浓度为0.1 mol·L溶液加水不断稀释(HF)始终保持增大(×) 4．(2012·衡中调研)pH＝3的弱酸溶液与pH＝11的强碱溶液等体积混合后溶液呈酸性(√) 5．(2010·重庆高考)均为100 mL pH＝2的强酸与弱酸分别滴加等浓度的NaOH溶液使pH＝7消耗NaOH溶液的体积(√) (这是单页眉，请据需要手工删加) (这是双页眉，请据需要手工删加) 一强电解质和弱电解质强弱电解质的概念及其分类 2．电离方程式的(1)强电解质电离用“”号弱电解质电离用号(2)多元弱酸分步电离且第一步电离远远大于第二步(3)多元弱碱电离方程式一步写成【名师指导】 电解质的强弱不能根据溶解性的大小来判断如BaSO溶解性很小但是强电解质溶解性大但是弱电解质；也不能根据电解质溶液导电能力的强弱来判断强电解质溶液中离子浓度不一定大弱电解质溶液中离子浓度不一定小二弱电解质的电离平衡电离平衡的建立在一定条件(如温度压强)下当弱电解质分子离解成离子的速率和离子结合成弱电解质分子的速率相等时电离过程就达到了平衡 2．电离平衡的特点 3．电离常数对于CH。 对于NH＋OH－ Kb＝。 4．电离度(1)表达式：×100%。 (2)影响因素通常弱电解质溶液的浓度越大电离度越小；温度越高电离度越大三常见的弱电解质水(1)电：H－(2)水的电离常数。 (3)水的离子积常数(OH－)·c(H＋)。 1)在25℃时)影响因素：只与温度有关升高温度增大2．弱酸和弱碱电离平衡常数能够反映弱酸或弱碱酸碱性的相对强弱一定温度下温度相同时弱酸(或弱碱)的电离平衡常数越大弱酸(或弱碱)的电离程度越大弱酸(或弱碱)的酸性(或碱性)越强 　　　　　　 1．强酸与弱酸(或强碱与弱碱)由于电离程度的不同在很多方面表现出不同的性质比较如下表：(1)相同物质的量浓度相同体积的一元强酸(如盐酸)与一元弱酸(如醋酸)的比较： 　　比较　项目酸　　 (H＋) pH 中和碱的能力 与足量活泼金属反应产生H的量 与金属反应的起始速率 一元强酸 大 小一元弱酸 小 大 相同 相同 大小 　　(2)相同pH相同体积的一元强酸(如盐酸)与一元弱酸(如醋酸)的比较(见下表)： 　　比较　项目酸　　 (H＋) c(酸) 中和碱的能力 与足量活泼金属反应产生H的量 与金属反应的起始速率 一元强酸一元弱酸 相同 小 小 少大 大 多 相同　　一元强碱与一元弱碱相比较稀释时pH变化特点比较如图：a分别为pH相等的NaOH溶液和氨水稀释曲线分别为pH相等的盐酸和醋酸溶液稀释曲线 请体会图中的两层含义：(1)加水稀释相同倍数后的pH大小：氨水NaOH溶液盐酸醋酸溶液若稀释10倍盐酸溶液pH变化个单位而氨水与醋酸溶液pH变化不到个单位(2)稀释后的pH仍然相等则加水量的大：氨水NaOH溶液醋酸溶液盐酸 醋酸是一种常见的一元弱酸为了证明醋酸是弱电解质某同学开展了题为“醋酸是弱电解质的实验探究”的探究活