2015届高考生物一轮总复习课件：3-1-5植物的激素调节（人教版）.pptVIP

课堂考点突破 * 考情考点探究 课前基础回扣 课堂考点突破 课后强化作业 解题技巧警示 考情考点探究 课前基础回扣 考 纲 考 情考纲要求 三年考情 植物生长素的发现和作用Ⅱ 2013全国、广东，2012新课标全国卷，2011海南 其他植物激素Ⅱ 2013浙江、海南、福建，2012山东，2011山东、浙江，2010海南 植物激素的应用Ⅱ 2013新课标，2012江苏、浙江、安徽、北京，2011江苏 探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 2013安徽、浙江、广东、新课标 必修三 稳态与环境 第生命活动的调节与免疫 第讲植物的激素调节 第点 击 真 题1.(2013·全国大纲，4)关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是(　　) A．适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育 B．同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同 C．单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化 D．用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根 答案　B 解析　本题考查了植物生长素和生长素类似物生理作用特点及应用。适宜浓度的生长素可促进子房发育成果实，常用于无子果实的培育，A正确；同一植株的根和芽生长所需要的最适生长素浓度不同，根对生长素浓度要敏感些，B错误；单侧光照射燕麦胚芽鞘，可使尖端产生的生长素向背光侧运输的多一些，C正确；适宜浓度的生长素类似物可促进扦插枝条生根