2015届高考生物全程复习策略大一轮配套精讲课件：必修3第4章　种群和群落第1节　种群的特征第2节　种群数量的变化生物-新课标人教版-安徽省专用.pptVIP

答案：(1)0～4分钟　细胞质基质和线粒体　2.5 (2)增加　类囊体(薄膜)　减少　暗反应 (3)CO2　= (4)d　e (5)750 1.(2012·海南高考)某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是(　　) A.随机取样 B.选择植物生长茂盛处取样 C.根据调查数据估算该种群密度 D.根据地段的形状确定取样方法 【解析】选B。用样方法最主要的是进行随机取样，故A正确，B错误；根据调查数据取平均数可估算该种群的种群密度，C正确；根据地段的不同可因地制宜采用不同的取样方法，如五点取样法和等距取样法等，D正确。 【易错提醒】用样方法调查植物种群密度时应注意的问题 (1)调查对象：一般不选丛生或蔓生的单子叶草本植物，而选择双子叶草本植物，容易辨别个体数目。 (2)样方选取：要随机取样，且选取平坦、开阔、被调查种群分布比较均匀的地段。 (3)样方个数：要依总面积的大小而定，总面积大的选取样方要多一些。 2.(2013·新课标全国卷Ⅰ)某农场面积约140 hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是 (　　) A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 B.该农场黑线姬