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- 2017-05-24 发布于天津
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2015届高考生物人教版一轮复习精品课件:必修二10从杂交育种到基因工程
结束放映 返回导航页 从杂交育种到基因工程 温馨提示: 请点击相关栏目。 双基自主 · 回扣 高频考点 · 突破 科学素养 · 提升 知能高效 · 演练 课下定时 · 作业 判断 1.诱变育种与杂交育种的最大的区别是什么? 提示:诱变育种可以创造新基因。 2.运载体和细胞膜上的载体相同吗? 提示:不同:①运载体是将外源基因导入受体细胞的专门运 输工具,常用的运载体有质粒、动植物病毒、噬菌体 等。②细胞膜上的载体是位于细胞膜上的载体蛋白 质,与控制物质进出细胞有关系。 3.基因工程育种的优点是什么? 提示:目的性强,定向改造生物的性状,克服远缘杂交不 亲和的障碍。 1.判断下列有关生物育种叙述的正误。 (1)植株x连续自交若干代,纯合抗病植株比例逐代降低 (2013?四川卷,5C)( ) (2)单倍体育种在所有育种方法中所用的年限最短( ) (3)杂交育种第一步杂交的目的是将两个亲本的优良性状 集中到一个个体上( ) (4)诱变育种和杂交育种均可形成新基因(2008?江苏卷, 23B)( ) (5)花药离体培养技术也能培育获得抗锈病高产小麦新品 种(2009?上海卷,21C)( ) √ × × × × 自然选择作用于个体 杂交育种部会产生新的基因 花药离体培养得到的单倍体高度不育 × × ×
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