2015届高考生物人教版一轮复习精品课件：必修三5植物的激素调节.pptVIP

有关生长素的实验 5．(2013·浙江稽阳联谊学校联考)下面关于植物激素的生理作用及其应用的叙述中，错误的是(　　) A．用细胞分裂素处理侧芽，可解除生长素对侧芽生长的 抑制 B．春季水稻种子播种前，可用含赤霉素的温水浸泡种子 C．相对密闭的贮藏环境会诱导产生大量乙烯，不利于新 鲜果蔬的长期贮藏 D．用一定浓度的2,4－D处理表土，可以抑制杂草的滋生 解析：相对密闭的贮藏环境氧气浓度低、二氧化碳浓度高，使植物器官呼吸较弱，乙烯产生较少，有利于新鲜果蔬的长期贮藏。 C 6．(2013·合肥四校联考)植物的顶芽生长占优势，而侧芽生长受抑制的现象，称为“顶端优势”。某校生物小组的同学欲探究顶端优势是否与植物激素有关，做了如下实验，请完成有关实验内容。 (1)实验目的______________________________ ________。 探究杨树幼苗的顶芽抑制侧芽生长是否与 生长素有关 (2)实验假设：顶芽产生生长素抑制侧芽生长。 (3)实验材料：发育状况相近的杨树幼苗若干、琼脂块、生长素(IAA)等。 (4)实验步骤： 第一步，选取发育状况相近的杨树幼苗若干，均分为四组，并编号A、B、C、D。 第二步，将A组杨树幼苗切除顶芽；将B组杨树幼苗____________ ___________________________；将C组杨树幼苗切除顶芽，