2015届高考生物大一轮复习课件：必修3-第3单元生态系统和环境保护人教版）.pptVIP

高三一轮总复习生物·新课标 信息1：CO2的过量排放还溶于水中导致海洋酸化——由此判断酸化是呈弱酸性的H2CO3分子导致的 信息2：甲图中虫黄藻利用CO2和无机盐，产生O2和有机物，珊瑚虫利用O2和有机物产生CO2和无机盐。虫黄藻为珊瑚虫提供O2和有机物，珊瑚虫为虫黄藻提供CO2和无机盐 信息3：乙图中H＋通过载体，消耗ATP被运输到细胞外。H＋与HCO结合产生碳酸分子—可得出细胞内H＋浓度降低 审题 (1)设问(1)中第二空易错答成珊瑚需要光，错答的原因是对珊瑚认识不够，珊瑚中只有虫黄藻是植物，需要光进行光合作用，为珊瑚虫提供有机物 (2)设问(3)易错答成有利变异，错答的原因是没有从基因的角度回答，这才是实质 答 题 思考1：根据甲图信息判断珊瑚虫与虫黄藻为互利共生关系。虫黄藻能进行光合作用。生物群落与无机环境构成的是生态系统。珊瑚礁消失，多种生物失去了生存环境 思考2：H＋泵出的过程中利用了载体，消耗了能量为主动运输过程。H＋HCO→H2CO3，细胞内H＋浓度降低 思考3：酸性环境的选择作用，使生物种群中耐酸基因频率增加，以适应酸性环境 思考4：世界各国通力合作才能减少二氧化碳排放，是因为碳循环具有全球性 破 题 高三一轮总复习生物·新课标 单元归纳提升课 [题型概述] 生物体的某一结构或某一生理过程均可用图形或图解的形式进行考查，这是高考中常见的一种题型。该类试题可