《有余数的除法》课件.ppt

1．圈一圈，填一填。 　　（1）15个◆，2个2个地圈。 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 　　圈了（ ）组，剩下（ ）个。 * 有余数的除法 人教新课标二年级数学下册 9块糖,平均分给4个人，每人分 块，余 块。 2 1 9块糖,平均分给4个人，每人分 块，余 块。 2 1 9块糖，平均分给4个人，每人分几块？ 在小组内分一分，边分边说你是怎样分的。 认真倾听组员的发言。比比哪个小组表达清晰。 我们把这种平均分完后剩余的部分或数叫做余数。 思考：余数表示什么？ 当糖的数量是13、14、15块的时候，平均分给4人，每人分几块？余几块呢？ 9÷4 = 2（块）……1（块） 算式 12 11 10 1 2 4 9 余下 块数 每人分 的块数 平均分的人数 糖果 块数 10块、11块、12块呢？结果又怎样呢？ 想一想或者分一分，并完成表格。 圈一圈，填一填。 （1）有11根筷子，2根一双，一共有几双， 还剩几根？ 11 圈一圈，填一填。 有余数的除法 有15个▲，每4个一份，可分几份，还 剩几个？ 15÷ = （份）…… （个） 4 3 3 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 一瓶百事可乐4元钱，老师手里只有17元钱，最多能买几瓶? 如果老师手里的钱只够买5瓶可乐，你猜猜， 老师手里有多少钱？ 17÷4＝4（瓶）……1（元） 20元~23元之间 我们有21人 限乘4人 每条船 每时3元 21人去划船，至少要租几条船？ 每条船每时租金3元，10元最多可以划几小时？ 猜一猜气球的颜色 有余数的除法 8 12 17 余数最大是几？ A÷5= B……( ? ) 除数最小是几？ ÷ （ ？ ）= ……7 （ ）÷4=3……2 20÷（ ）=（ ）……2 4 8 3 14 6 9 2 18 1 有余数的除法 ①剩下不能再分的数叫做余数。 ②计算有余数的除法，余数要比除数小。 做一做: 用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会剩几根棒？ 如果用这些小棒摆 呢？ 4根、 3根、 2根、 1根 2根、 1根 *