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* 建筑概论 重庆工业高等专科学校 * * 课程性质:公共选修课 学 时: 32 主 讲:吴 明 全 建筑概论 学习本课程的目的和意义 本次课的重点和难点: 重点掌握建筑的含义和建筑的基本要素。 由于是绪论,没有难点。 1. 通过本课程的学习,使学生能够掌握建筑基本知识,能够看懂比较简单的建筑图纸。 2. 能够进行建筑平面的初步设计。 3. 熟悉常用的建筑材料。 第一节 建筑和构成建筑的基本要素 一、建筑的含义 ◆ 建筑是建筑物和构筑物的总称。 二、建筑的基本要素 1. 建筑功能 ENTER 图1 图2 2. 建筑技术 ENTER 图3 3. 建筑艺术 ENTER 注意:建筑物和构筑物的区别 ENTER 总之,构成建筑的三个要素彼此之间是辩正统一的关系,不能分割,但又有主次之分,建筑功能是第一性的,是房屋建造的目的,是起主导作用的因素;其次是建筑技术,它是通过物质技术达到目的的手段,但同时又有制约和促进作用;而建筑形象则是建筑功能、建筑技术与建筑艺术内容的综合表现。 在一个优秀的作品中,这三者应该是和谐统一的。 返回 建筑物是供人们在其中生产、生活或其他活动的房屋或场所,如工厂、住宅、学校、体育馆等。 构筑物则是人们不直接在其中进行生产和生活的建筑,如水塔、烟囱、堤坝等。 返回 建筑是供人们生活、学习、工作的场所。人们建造房屋有着明显的使用要求,它体现了建筑的目的性,不同的建筑有不同的使用要求。满足人们对各类建筑的不同的使用要求,即为建筑功能要求。 各类房屋的建筑功能不是一成不变的,它随着社会的发展和物质文化生活水平的不断提高而有不同的内容和要求。 建筑不单是要满足各自的使用功能要求,而且还要为人们创造一个舒适的卫生环境,满足人们生理要求的功能。因此建筑应具有良好的朝向,以及保温、隔热、隔声、采光、通风的性能。 返回 建筑技术是建造房屋的手段,包括建筑结构技术、建筑材料与制品技术、施工技术和设备技术等内容。 建筑功能的实施离不开建筑技术作为保证条件。 返回 建筑形象是建筑物内外观感的具体体现,建筑形象处理得当,就能产生一定的艺术效果,给人以感染力和美的享受。 《 》 重庆渝澳大桥.五好家园 《 》 宝 华 商 住 楼 返回 《 世界贸易大楼 三、建筑的分类 1.按建筑的使用功能分类 建筑分类一般从以下几个方面进行划分: (1)居住建筑 主要是指提供家庭和集体生活起居用的建筑物,如住宅、宿舍、公寓等。 (2)公共建筑 主要是指提供人们进行各种社会活动的建筑物。 (3)工业建筑 为工业生产服务的各类建筑,如生产车间、辅助车间、动力用房、仓储建筑等。 (4)农业建筑 用于农业、牧业生产和加工用的建筑,如温室、畜禽饲养场、粮食与饲料加工站、农机修理站。 2.按建筑物的规模分类 (1)大量性建筑 单体建筑规模不大,但兴建数量多、分布广的建筑,如住宅、学校、中小型办公楼、商店、医院等。 (2)大型性建筑 建筑规模大、耗资多、影响较大的建筑,如大型火车站、航空港、大型体育馆、博物馆、大会堂等。 3.按建筑物的层数分类 (1)低层建筑:1~2层建筑 (2)多层建筑:3~6层建筑 (3)高层建筑:超过一定高度和层数的多层建筑。 表0—1 高层建筑起始高度划分界线表 22m(至底层室内地板面) 住宅:50m,其他建筑:28m 31m(11层) 25m(至室外地面) 24.3m 住宅:10层及10层以上 22~25m或7层以上 德 国 法 国 日 本 比利时 英 国 俄罗斯 美 国 起始高度 国 名 4.按主要承重结构材料分类 (1)砖木结构建筑 砖(石)砌墙体,木楼板、木屋顶的建筑。 (2)砖混结构建筑 砖(石)砌墙体,钢筋混凝土楼板和屋顶的多层建筑。 (3)钢筋混凝土建筑 钢筋混凝土柱、梁、板承重的多层和高层建筑,以及用钢筋混凝土材料制造的装配式大板、大模板建筑。 (4)钢结构 全部用钢柱、钢梁组成承重骨架的建筑。 (5)其他结构建筑 生土建筑、充气建筑、塑料建筑等。 四、建筑的分级 由于建筑自身对质量的标准要求不同,通常按建筑物的耐久年限和耐火程度进行分级。 1.按建筑的耐久年限分类 以主体结构确定的建筑耐久年限分为四级(如表0-2) 表0-2 按主体结构确定的建
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