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残疾与康复的基本知识 第一节：残疾的基本知识 一、残疾的基本概念: 残疾是由于疾病、意外伤害、遗传等各种原因 引起的人体正常结构、生理功能、心理功能异常或丧失，从而导致人体部分或 全部丧失正常的生活学习和工作的能力,影响其履行日常生活和社会活动的能力。 三个概念:残损 残疾 残障 残损:由于各种原因而导致人的生理、心理功能或解剖结构受到损伤。 残疾：由于损伤或疾病而导致人的活动能力减弱或丧失，以致不以正常方式从事某种活动。 残障：由于损伤或残疾而导致个人参与正常社会活动障碍，影响其社会功能的正常发挥。 二、我国残疾分类标准 七类残疾： 视力残疾 1------1234 听力残疾 2------1234 言语残疾 3------1234 肢体残疾 4------1234 智力残疾 5------1234 精神残疾 6------1234 多重残疾 7------1234 三、致残的原因 遗传： 疾病： 中毒： 意外伤害 有害环境 四、残疾的预防： 是指在了解残疾原因的基础 上采取各种措施，控制或延迟残 疾的发生，减轻残疾发生的程度。 我国建立了三级体系。 （一）、一级预防：提前预防,防止致残性疾病的发生。主要有9个方面的措施： , 1、免疫接种：注射与口服相结合的预防，如:脊髓灰质炎疫苗，麻疹疫苗，风疹疫苗等等很多种类。 2 、预防性咨询与指导：通过大众媒体宣传与个别指导，使适龄人群了解致残性疾病的危害，如:杜绝近亲结婚生育后代,接受婚前体检，了解优生优育知识给家庭 、社会带来的好处， 远离有害环境等等。 3、预防性保健：定期的孕期检查 和补充孕婴所必需的各种物质，小 孩在成长期的对应保健，特殊人群 和特殊工种的预防保护。 4、远离危险环境：远离可能对人体造成伤害的危险环境。 （后面专门要讲残疾预防知识）这里暂不多讲。 5、精神卫生管理：运用心理学、社会学疏导特需人群的焦虑、抑郁等情感异常者，使其能够树立正确的人生观，价值观，勇于面对人生挑战，勇做生活中的强者。 6、倡导健康的生活方式：养成的良好的生活习惯和远离不良的生活习性，可以预防多种易致残性疾病的发生，高血压、糖尿病，艾滋病等等。 7、做好安全防护：以据不同的人群和环境采取不同的安全措施，可以有效的预防不安全事故和残疾的发生。交通事故、高空做业、井下做业。 8、加强安全教育：加强安全教育，落实安全措施，使人们都能遵守社会行为准则，如日常生活中用电，用火，煤气都有规则。 9、维护安全环境：不酗洒，不斗殴，正确燃放烟花爆竹等等。 （二）、二级预防：是指伤病已经发生之后,防止发生机体障碍和残疾。 1、及早发现疾病。 2、定期进行健康检查。 3、控制危险因素。 4、积极对症治疗。 5、早期康复治疗。 （三）、三级预防: 就是残疾发生以后,阻止发生功 能障碍。主要有以下措施： 1、进行康复咨询：通过心理疏 通，正视现实，克服困难， 配合医 生进行康复训练。 2、开展康复训练：通过康复治 疗训练，改善功能减 轻功能障碍。 3、使用辅助器具：预防畸 形，改善功能，维护生活 能力。 4、支持性医疗与护理：加 强护理，预防并发症的发生。 5、手术治疗：通过手术治 疗，减少残疾带来的功能障碍。 6、构建无障碍环境。 第二节： 康复的基本知识 一、康复的概念：康复是指综合、协调地采用医学、工程、心理、教育、职业和社会等各种手段使残疾人和有功能障碍的伤病员的身体、感官、智能、和社会生活等方面的功能达到和保持在可能的最佳水平，以增加其自立功能。融入社会，提高生活质量。在康复过程中，康复本人 和家庭的主动参与，与康复的起着非常重要的作用。 二、康复的对象：残疾人和 有功能障碍的伤病员。 （一）残疾人：当前我国政 府针对视力、听力、言语、肢体、 智力、精神、多重和其它残疾人 开展了有针对性的康复救助项目， 这些项目很大程度上解决了残疾人