山西省忻州市2016-2017年高中地理 第三章 自然资源的利用与保护 3.2 非可再生资源合理开发利用对策预习案（无答案）新人教版选修6.docVIP

3.2非可再生资源合理开发利用对策 【教学目标】 【知识与技能】 1.知道主要化石燃料的分布概况；理解化石燃料在开发与利用中的环境问题； 2.分析我国太阳能资源分布的特点及影响太阳能资源分布的因素； 3.能说出建设风力发电对选址有什么要求； 4.记忆水坝建设对环境可能造成的有利影响与不良影响。 【过程与方法】 1．举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响，并说出人类采取的相应措施。 2．根据相关资料，说出非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施。 【情感、态度与价值观】 1．树立科学开发利用和保护资源的观念。 2．树立正确的能源消费观。 【预习任务】 1．利用相关读图，找寻世界、中国煤炭、石油、天然气的分布。 2．列举化石燃料开发和利用中的环境问题及主要解决措施。 3．发展多元化结构的能源系统主要有哪些途径。 【自主检测】 1．在世界两大煤带上的国家是 （ ） A．巴西、中国 B．俄罗斯、南非 C．美国、乌克兰 D． 拿大、澳大利亚 2．下列属于世界两个产油带上的产油国是 （ ） A．印尼、尼日利亚 B．加拿大、委内瑞拉 C．南非、 D．俄罗斯、尼日利亚 3．解决我国能源问题的途径，正确的是 （ ） A．控制生产规模以减少能源消耗 B．加强技术研发，提高能源利用率 C．压缩不稳定性能源的利用比例 D．立足国内能源，减少利用国外能源 4．上海积极推广“太阳能屋顶计划”不是因为 （ ） A．酸雨危害严重，常规能源短缺 B．是我国太阳能资源最丰富的地区 C．太阳能资源清洁、可再生 D．人口密集，经济发达，能源消耗大 【落实内容】 掌握化石燃料的分布概况 识记可再生能源的类型