古代汉字基础 PPT 留学生 文化课精品课件.pptx

古代汉字基础;一、汉字的性质和特点;;“字”——甲骨文中并没有这个字。金文中有“字”，也不多见。它的本义是生孩子。 后来，我们的祖先把独体字叫做“文”，合体字叫做“字”。慢慢地， “字”由 “生子” “字”：文字——抚养，教养——女子嫁人——文字——字音——字体——名“字”（大概从春秋时期开始，古人有“字”）;我们知道，汉字是从图画和刻划符号演变来的，最初阶段人们用书写工具直接描绘事物的形象或其象征性的符号。;2、汉字所使用的符号;汉字中有大量意符。意符内部还可以分类。 a、有的意符是作为象形符号使用的，它们通过自己的形象来起表意作用。如，人、日等字。;b、有的意符不是依靠自己的形象来起作用的。这种意符通常都是由已有的字充当表意偏旁，它们就依靠本身的字义来表意。 例如，合体表意字“歪”由“不”、“正”二字组成，它的意思就是“不正”。“不”和“正”在这里就是依靠它们的字义起作用的意符。 形声字的形旁一般由依靠本身字义来指示形声字字义的字充当，所以也归入此类。;汉字中还有大量音符。假借字就是使用音符的。人们在假借某个字来表示一个跟它同音或音近的词的时候，通常并不要求它们原来在意义上有什么联系。 如，北——北方——背 莫——否定性无定代词——暮;形声字的声旁也是音符。声旁也有两类： a、单纯借来表音的。如“花”的声旁“化”。 b、跟形声字所代表的词在意义上也有联系。如“珥”（一种用玉、石等物制作的耳饰。这种声旁可以看作音符兼意符。 特点：汉字的音符是借本来既有音又有义的现成文字充当的。有很多汉字在充当合体字的偏旁的时候，既可以用作音符，也可以用作意符，而且还能兼起音符和意符的作用。如“耳”字在“饵”、“洱”（湖的名字）等字里是音符，在“聪”、“聋”等字里是意符，在“珥”字里是音符兼意符。;;;;;;注：汉字的结构;汉字“六书”;一．象形字 象形字是描摹事物的形象，使人一看就能了解字的意义。例如： 女：女字的字形看起来就像是一个女子跪坐的样子，双手交叉放于身前。今天的古代的女子坐姿都是这样，深受古代中国文化影响的日本人今天还是这样。;牛：牛和羊的字形都是象形，两只角都是两个字的最大特征，但牛的角是直的，羊的角是弯曲的。;;车：最早的车的字形有车厢、车辕、车轮，后来的车字只剩下了一个车轮了，这就是今天“車”的样子。;;行：“行”的本义就是大的十字路口的意思。后来“行”字是行走的意思。今天日本语的“行”还是走的意思。今天带有“彳”（双人旁）的字都跟行走或者道路有关。;二．指事字 指事字有些是在象形字上加特定的标记，根据这个标记的位置来表明字的意义。例如：? 上：甲骨文写作 ，在一条长线之上画了一个小标记，表示在其上。 下：甲骨文写作 ，在一条长线之下画了一个小标记，表示在其下。 刃：“刀”的小篆写作 ，“刃”的小篆写作 ，就是在刀刃的位置上加了一个标记。“刃”的本义就是刀刃，后来也用“刃”来借指“刀”，如“兵刃”、“兵不血刃”。;;本：“木”是一个象形字，小篆写作 ，像一个树的样子。“本”小篆写作 ，就是在树根部位画了一个符号。;三．会意字 会意字是将两个或两个以上的独体字组合在一起，并且把它们的意义合在一起，让人从组合中体会出其意义。例如：? ?牢：甲骨文: 小篆: 。“牢”的本义是牛、羊、马的圈。所以甲骨文的“牢”“宀”之下可以是牛也可以是羊。 兵：“兵”的本义是兵器。甲骨文： ；金文： ；小篆： 。廾字小篆作 ，象两只手形。“斤”是斧头的意思。;采：甲骨文： ；金文： ；小篆： 。“采”上面是手，下面是木，意为手在树上采摘果子。;休：甲骨文： ；金文： ；小篆： 。人靠在树上休息。;四．形声字 形声字一般都由两部分构成，一部分表意，叫做意符，一部分表音，叫做声符，习惯上也叫做形旁和声旁。形声字按形旁和声旁的组合位置可以分为以下几类： （一）左形右声?? 红：《说文·纟部》：“红， 从纟(mì)，工声。” 唯：《说文·口部》：“唯，从口，隹（zhuī）声。” （二）右形左声 期：《说文·月部》：“期，从月，其声。” 故：《说文·攴部》：“故，使为之也。从攴，古声。” ;（三）上形下声 空：《说文·穴部》：“空，窍也。从穴，工声。” 扉：《说文·户部》：“扉，户扇也。从户，非声。” （四