幸福中间校党支部和党员展开创先争优运动实施计划.docVIP

河底镇中心校党支部创先争优活动实施方案　　 根据中央、省委、市委关于在基层党组织和共产党员中深入开展创先争优活动的要求和洛宁县委《关于在全县基层党组织和共产党员中深入开展关于创先争优活动的实施意见》，经河底镇中心校党支部研究决定，在全镇教师中开展创先争优活动，具体如下： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，推动党员、干部、教师更好地立足本职、争创一流，彰显共产党员的先进性。要紧紧围绕办人民满意教育和大镇办强教育的总目标，充分发挥基层党支部在教育改革、教书育人、师德师风建设中的政治核心作用，充分发挥广大教师和党员在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐中的先锋模范作用，推进全镇教育科学发展。　　 二、活动主题。 结合我镇教育实际，提出教育活动主题为：“发挥党员先摸作用，创建先进党支部，办人民满意教育”。具体目标为：“组织建设团结向上，师德师风建设成效显著，学校精细化管理，教育质量不断提高”。在党员中开展比学习、比素质、比奉献、比业绩的“四比”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。开展争先创优不仅仅是党员干部的事，而是全体教职员工的事，是“践行科学发展观，办人民满意教育”最好体现。　　 三、活动宗旨　　 习近平同志指出:“学校教育涉及千家万户，关系青少年健康成长。要紧扣推动学校科学发展、办好人民满意教育的目标，进一步明确办学方向和培养目标，把推进素质教育，提高教学质量等要求落到实处；同时要加强教师的师德、师能、师风建设，提高学生的人生素质和能力，使教育更加符合学生成长规律，把学校办得更加符合社会的期望。”　　 我镇开展“争先创优”活动，是贯彻落实党的十七届四中全会精神，按照教育局党委关于开展创先争优活动要求，河底镇中心校党支部组织广大党员要进一步解放思想，坚持改革创新，务求实效，统筹推进党的建设和学校他经常性工作，要不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动和作风建设年活动成果，进一步解决影响和制约河底镇中心校教育科学发展的突出问题，使广大党员干部的思想境界明显提升，提高学校师资队伍素质，推进教育改革不断前进。　　 四、“创先争优”活动具体内容　　 “五个好”先进党支部标准：　　 1.领导班子好。深入学习实践科学发展观，思想解放，求真务实，开拓创新，清正廉洁，发挥表率作用，不断谋划学校发展规划、推进教育改革，有凝聚力和创造力。　　 2.党员队伍好。在党员中培养优秀教师，在优秀教师中培养党员，党员整体素质高，先锋模范作用突出。认真执行《发展党员工作细则》，做好入党积极分子的培养教育考察，发展党员程序规范，符合比例要求，资料齐全。　　 3.工作机制好。完善学校各项规章制度，管理科学得力，发挥民主监督作用，工作运行有序。建立既能管好、又能方便群众，适应当前形势任务需要的管理制度和工作机制。　　 4.工作业绩好。形成积极向上的良好氛围，学校各项工作成绩突出，在我镇农村小学教育领域内发挥龙头作用，工作实绩得到广泛认可。　　 5.群众反映好。党支部能够正确引导、反映和解决群众的利益诉求，党群干群关系密切，在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，工作作风得到群众认同。　　 在创建“五个好”先进党支部过程中，中心校党支部要按照“学习氛围浓，服务态度好，办事效率高，工作作风好，办公环境美”的要求，加强内部管理，解决突出问题，创新工作机制，不断推进中心校规范化建设，努力建设合作型、和谐型、学习型、创新型、务实型学校。“发挥党员先摸作用，创建先进党支部，办人民满意教育”。　　 “五个先锋”优秀共产党员标准：　　 1.勤于学习的先锋。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；学习新知识、新理论，不断提升党性、提高素质，成为教育工作的行家里手。　　 2.执行政策的先锋。积极响应党支部号召，坚决把行动和思想统一到落实教育局党委新的发展目标和战略上来，坚决把党支部的要求和各项规定落到实处。　　 3.争创佳绩的先锋。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上为实现教育局党委新的发展目标和战略以及各项工作任务做出显著成绩。　　 4.服务群众的先锋。主动联系家长，积极为学生家长解难题、办实事，自觉维护人民群众正当权益。　　 5.遵纪守法的先锋。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，模范执行党组织的各项决议，带头弘扬正气、维护稳定，争当文明守法好公民。　　 “优秀共产党员” 教师党员要讲党性、重品行、做表率，争当岗位标兵、教学能手和师德模范。在立足本岗，创新实践，在服务中心、服务大局，服务基层、服务群众等方面充分发挥模范带头作用。　　 五、“争先创优”活动方法　　 党支部要结合实际和自身职能，围绕河底镇中心校发展大局和重点工作，进一步明确先进党支部和优秀共产党员的具体条件，充分运用和借鉴学习实践活动成