武侠与人文素养).doc

武侠与人文素养各位廊坊的朋友大家好，非常非常抱歉，自从前几天蕴酿要到廊坊来，我心里就特别激动，因为感冒，这场报告可能是个病态的报告，委屈大家听一场病态的报告，我尽量做到没有过多的胡说八道，有讲的不对的地方请大家多多原谅。因为本次是市民讲堂，各位朋友来自三山五岳，肯定是练什么武功的都有，我不好讲很专业很窄的题目，社会上很多人对我有所了解可能是看了我的书看了我在电视上的胡说八道、流言蜚语，很多人可能认为我是研究武侠的，所以今天我讲《武侠与人文素养》，我会尽量把大家关注的问题展示出来，讲的不清楚的地方，后面留一些时间大家可以审问我。 ??? 首先讲一下我和武侠的关系，我最近两年到处演讲总要辩解这个问题，有很多人认为我是研究武侠、研究金庸的，我总说“非也，非也”，我不是研究武侠的，也不是研究金庸的，那是狗拿耗子多管闲事，那不是我的专业，我本人既不武也不侠，我小学时候学过一个星期的武术，因为压腿太疼了我就不去了，我不愿意学了，其实是我不愿意吃苦，但是我找了一个借口，我说当年霸王项羽学剑后来不学了，因为打不倒几个人，我说我不能学武术，我要学一种功夫一出手能打倒一万个人，其实是给自己的懒惰找个借口。我现在在学校里当老师，我是搞现代文学研究的，我研究的是经典的现代文学，是鲁迅、矛盾、曹禺、老舍、郭沫若等人，我为什么去研究武侠顺便管了人家的闲事呢？原因很复杂，不该我管的事情我去管，是因为没有人管这个事情，是因为管辖范围、管辖职责出了问题，产生很多人越界维护路段。比如廊坊的铁路应当由廊坊来管，但没有人管，只能从北京请几个人维护一下，维护之后他们还是要走，他们不可能长期住在廊坊，这是我和武侠的关系。 ??? 武侠与现代文学有关系，我们传统所说的现代文学的经典著作，现代文学是做什么的？现代文学不是风花雪月，现在大家不知道大学里的学者、中文系的人是干什么的，社会上的人以为中文系就是风花雪月、咬文嚼字、武文弄墨的，他们从中学的语文课出发去想象中文系。比如当年我考北大中文系的时候，我的父亲非常不理解，他说你上了大学还要学语文呀？天下还有你不认识的字吗？你还要学多少字呀？老人家以为学语文就是学习不认识的字。大部分人不知道中文系是做什么的，在北大有个做招生咨询的开放日，我看到很多家长在各个系的小摊面前来来往往，但到中文系小摊前的家长寥寥无己，有几个家长从中文系的小摊前匆匆走过，一个家长说“中文系？中文系是做什么的？”另一个家长说“中文系就是念小说的，历史系就是讲故事的”，我给他们补充了一句“哲学系就是看风水的”。我们大多数家长不知道大学里的专业是干什么的，他们容易望文生义，在迷迷糊糊的状态下指导自己孩子的命运。他们可能认为金融系就是赚钱的、管理系就是当官的，他们其实不知道金融系是帮助有钱人数钞票的、管理系是给别人当孙子的，社会和大学的隔膜太多。一方面我们的科学研究成果在世界上并不低，我们的大学水平是比较高的，而我们国家落后在大众的层面，我们很多城市现在搞市民讲堂，我对此很赞成。一个国家一个地区的水平体现在普通大众的水平，那些精英的水平我国早就已经很高了，有鲁迅、巴金、矛盾这样高水平文学作家的国家是不多的，美国很强大，但连半个鲁迅都没有，美国的作家和思想家与鲁迅一比都浅薄得很。但它强大在呢？它平均水平高，普通市民的水平比我们普通市民的水平要高，所以他们没有鲁迅无所谓。我们有一个鲁迅，那么有多少人懂得鲁迅呢？大家是如何接触鲁迅的呢？是通过上学。如果不是中学语文课本里选了几篇鲁迅的课文，谁会去图书馆找《鲁迅全集》来看呢？你们有过这样的冲动吗？没有。我们大多数老百姓没有这样的意识：我没事了，我现在工作了，我现在有自由时间了，我要把《鲁迅全集》读下来。全国有多少这样的老百姓？没有。全国如果有十分之一的老百姓，中国早就强大起来了，就不是今天这个样子。五?四时提出民主与科学，差不多一百年过去了，我们国家社会层面、大众层面的民主与科学意识还这么不如人意还这么差，一方面我们的宇宙飞船已经上天了，另一方面我们又有非常愚昧的理念，为什么落差那么大？是因为很多人不接触高科技不接触高深思想，但不能怨群众，因为那些东西本来就太高深本来就很多人都不懂，我们国家缺乏一个转换机制，缺乏把高深思想、理论转化成大多数民众能够接受的这样的一个机制，有人说“你为什么要去讲课？为什么要浪废时间呢？在学校能算你的科研成就。”那当年鲁迅为何在报刊上发表文章呢？他要做的就是努力发挥自己的作用向民众普及一些高深的思想，鲁迅自己的影响效果不强。我们今天的学生一上学就有鲁迅的课文，而当年鲁迅的书出版时有多少读者呢？那时鲁迅的书出版也就印几千本，几千本在当时是不小的数字，可以保证赚钱，但几千本在中国算是什么数量呢？中国四五亿人口，只有几千人上万个人读过鲁迅的书有什么用？这个数字基本上可以忽略不计，基本上还是靠互相启蒙