大学生职业规划与就业指导河南大学出版社第六章.pptx

第六章培养职业素质和能力 提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。 ——爱因斯坦 1 【本章提要】 1.职业素质的内涵及分类； 2.大学生应具备的职业素质及如何培养良好的职业素质； 3.职业能力的构成以及财经政法类专业职业能力的内容； 4.职业核心能力的内涵及培养途径。 【学习目标】 1.了解职业素质的内涵及构成，培养良好的职业素质； 2.了解职业能力的构成及大学生职业能力发展的特点，构建全面的职业能力； 3.通过职业核心能力的训练，提升自我职业核心能力。 2 第一节 培养职业素质 职业素质概述 一般说来，一个人能否顺利就业，并取得成就，在很大程度上取决于本人的职业素质。职业素质越高，获得成功的机会就越多。我们对职业素质概念的界定是:人们从事相应的工作所具备的个性心理品质是从事专门工作的人自身所必须具备的条件。 第一节 3 职业素质分类 （一）思想政治素质 （二）职业道德素质 （三）科学文化素质 （四）专业技能素质 （五）身体心理素质 （六）审美素质 （七）创新素质 第一节 4 职业素质的基本要求 （一）从事管理型职业的素质要求 能忠实贯彻国家的方针政策并能灵活运用，有高度的公仆意识；具备坚实的管理专业理论和实践知识，同时具体广博的自然知识和社会知识；具备一定的领导、组织协调和社交才能以及中外语言文字表达能力；具体健康的身体和充沛的精力，以应付千头万绪和千变万化的工作。 第一节 5 （五）从事社会型职业的素质要求 。此类型职业要求从业者，在知识素质方面，具体基础的科学文化知识，尤其是具体广泛的知识面和职业要求的专门知识；在能力素质方面，有一定的理解能力、社会活动能力、组织协调能力、自身形象设计能力和文字表达能力等。 （六）从事文化型职业的素质要求 文化型职业在知识和能力方面对从业者的素质要求，一是能博采众长和广泛涉猎；二是具有敏锐的观察力；三是具有丰富的想象力；四是具有坚强的毅力；五是具有得天独厚的艺术天赋；六是具有不断创新的精神。 第一节 6 财经政法类学生所需的职业素质 1.对经济的敏感性 2.经济学思维方式 3.理论联系实际的能力 4.应当掌握法学学科体系的基本知识 5.应当具备法律职业的基本素养 6.应当坚定地恪守职业道德 第一节 7 第二节 提升职业能力 职业能力概述 （一）职业能力的界定 职业能力是人们为了胜任一种具体职业而必须要具备的能力，是能否胜任职业工作的主要条件。 第二节 8 （二）职业能力的构成 1. 从职业能力的广泛性来看，可分为一般职业能力和专业职业能力 2. 就职业能力的存在状态和表现形式而言，职业能力又可分为实际职业能力和潜在职业能力 3. 从职业能力的用途来看，又可分为专业能力、方法能力和社会能力 第二节 9 财经政法类部分专业职业技能要求 财经类部分职业的职业技能要求 金融理财顾问 职业描述：利用税收、投资策略、证券、保险、养老金和不动产等方面的知识为客户制定理财计划；其职责包括评估用户的资产、债务、现金流情况、保险范围、税收状况、财务目标等，并据此制定投资策略。 应具备的技能：1.基本技能——有效的口头沟通；积极学习；2.社交技能——谈判技能；说服他人；服务他人。 应掌握的知识：1.营销与沟通；2.经济学与会计；3.心理学；4.消费者服务与个人服务；5.中文语言。 第二节 10 政法类部分专业的职业技能要求 以律师为例需具备的技能如下 （1）口头表达能力 （2）逻辑思辩能力 （3）文字表达能力 （4）人际交往能力 第二节 11 财经政法类专业职业核心能力体系 (一)职业核心能力的内涵 核心能力又叫关键能力，指的是职业院校所培养的学生应该具备的一种必需的职业能力，是一种促进人的可持续发展的能力，是从业者从事任何职业都需要具备的一种通用能力。 第二节 12 （二）财经政法类专业职业核心能力 1.方法能力，主要是通过掌握一些具体的方式、手段、方法，来解决工作生活中遇到的问题的能力，是个人的一种辅助性的应用能力。 2.思维能力，是运用方法能力对各种实际问题进行分析、整理、系统化，对感性材料进行加工并转化为理性认识，最终解决问题，并能够形成一套自己的理论，有所创新的能力 3.社会能力，是人与人在工作生活的交往过程中所要用到的各种能力 第二节 13 职业核心能力的提升途径 （一）养成良好的职业习惯 （二）把握细节、寻求发展 （三）提高职业危机处理能力 第二节 14 【本章小结】 1.阐述了什么是职业素质及如何培养良好的职业素质； 2.阐述了职业能力的构成，尤其是财经政法类专业职业核心能力的构成要素； 3.提供了职业核心能力提升的训练方法。 15