努力学习科学技术知识.pdf

维普资讯 l7t泪，复 ， ． 、受深 学扳 { 党 课 辅 导 羧 z ·权德毅 党章在规定的党员八项义务中要求党员做到： 起生产力的深刻变革和人类社会的巨大进步。正是 。学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务 借助科技进步，许多国家迅速发展，有的成为世界经 的本领。”关‘于党内政治生活的若干准则指出：“共 济强国。英国借助第一次产业革命一举跃上工业强 产党员必须成为实现四个现代化的先锋战士，努力 国的鳌头。德国靠科技起家，凭借冶金、重化工等技 做到又红又专。”十五大报告也强调。努力提高科学 术上的突破，迎头赶上了领先其一个多世纪的英国。 水平，普及科技知识，引导人们树立科学精神，掌握 美国在建国时期就注重以科技为本，经过努力成为 科学方法 ，鼓励创造发明。”在今天科技飞速发展的 世界经济超级大国。日本明治维新时提倡科教兴国， 新形势下，我们党的性质、宗旨和所担负的伟大历史 自本世纪70年代改为技术立国，创造了经济起飞的 使命要求共产党员，不仅要有坚定正确的政治方向 奇迹 。6o年代还远远落后于我国的韩国，坚持把科 和全心全意为人民服务的思想，而且要有真才实学， 技立国作为基本国策，短短数年内在许多产业技术 有适应现代化建设要求和本职工作需要的科技知识 领域中接近或达到世界先进水平。中国作为东方文 与专业知识。只有这样，才能真正发挥共产党员的先 明古国，在5000年的历史中历经沧桑，有过辉煌，有 锋模范作用，为建设有中国特色社会主义事业做出 过屈辱。中国古代科技有许多成就在世界遥遥领先， 更大贡献。 “四大发明”更是光耀全球。然而，长期闭关锁国、昏 牢固树立。科技晨第一生产力。的思想 庸腐败的封建统治，严重扼制了中国科技的发展。由 早在 1O0多年前，马克思就说过：机器生产的发 于科技落后造成的军事落后和经济落后，酿成了近 展要求自觉地应用自然科学，。生产力也包括科学”。 代史上中华民族屡遭外国列强欺辱的悲剧。新中国 邓小平理论强调社会主义的根本任务是解放和发展 的成立，为科技进步和经济发展开辟了广阔道路。实 社会生产力。邓小平同志正是从这一高度，通过对当 行改革开放以后，我们党和国家更加重视科技事业 代社会主义生产力发展规律的科学认识和时代特征 的发展，把我国现代化的希望寄予科技进步，制定了 的准确把握，提出了科学技术是第一生产力的英明 科技工作的方针政策，积极、全面地推进科学体制改 论断，邓小平同志对科学技术的社会功能、地位和作 革，全方位、多渠道开展国际科技合作与交流l，使科 用、发展方向、基本任务、战略重点、体制改革、对外 技工作发生了历史性的变化，为促进经济和社会发 开放、个人培训等进行了全面、科学的论述，形成了 展、增强综合国力、提高人民生活水平做出了突出贡 我国新时期科技工作的指导思想。科学技术是第一 献。历史给我们以深刻的启示：依靠科技进步是强国 生产力的论断，是他科技思想的精髓，是邓小平理论 富民的必由之路。 的重要组成部分，是对马克思主义科技学说和生产 坚持科教兴目的战略方针 力理论的创造性发展。 实施科教兴国战略，是我们党面对世界范围科 科学技术之所以是第一生产力，主要因为：(1) 学技术迅猛发展和综合国力激烈竞争的挑战，着眼 科学技术能增强劳动者技能。在生产力中劳动者是 于国家和民族的长远利益，根据历史经验和现实情 最活跃的因素，是生产力的主体。但是任何生产劳动 况作出的重大决策，是实现社会主义现代化宏伟 目 都是体力劳动、脑力劳动的结晶。在现代生产过程 标的必然抉择。科教兴国，是指全面落实科学技术是 中，重要的不是看劳动者的体力如