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2018届一轮复习人教版第四单元发展社会主义市场经济教案
第15讲 第四单元复习
一、教学目标
知识目标 过程与方法 情感、态度与价值观 课标分解 考纲细化 以背诵案、课本为载体,以学生问题反馈为重点,通过学生展示落实基础知识、解决疑难问题。 考查重点:市场配置资源、市场秩序、社会主义市场经济的基本特征、宏观调控小康社会的经济建设目标、经济全球化的表现和影响、国际经济合作、“引进来”与“走出去”相结合的道路等内容,试题类型包括选择题和非选择题,题目有一定的难度,特别是宏观调控措施的具体运用。关注热点:①整顿市场秩序②注意国家宏观调控政策的变化与国家经济发展走势,这是高考命题的兴奋点。关注民生、统筹城乡发展、统筹区域发展、自主创新、转变经济发展方式、优化产业结构、节能减排是我国现阶段的重大问题,结合科学发展观的知识考查相关问题也是高考考查的重点。运用经济全球化的知识,的原因和维护国家经济安全、加强国际经济合作的必要性。以中国应对贸易摩擦、贸易保护主义等事例,考查世贸组织原则、我国对外开放应坚持的原则等。 阐释市场是配置资源的基础;分析用法律和道德规范市场秩序的重要性;理解市场调节的作用及局限性;理解社会主义市场经济的基本特征;说明国家宏观调控的目标和手段,国家宏观调控的必要性。 1.市场经济的基本原理:市场与计划;市场调节及其弊端;市场配置资源;市场秩序
2.社会主义市场经济:社会主义市场经济的基本特征;宏观调控 了解全面建设小康社会经济建设的要求;理解科学发展观的基本内涵;结合具体事例,从科学发展观角度,说明促进国家经济发展。 1.全面建设小康社会的经济目标;小康社会,经济建设的新要求
2.围绕主题 抓住主线;科学发展观,经济持续协调发展 评析经济全球化的影响,结合具体事例,说明如何积极面对,迎接挑战;了解世贸组织的原则和作用;结合贸易摩擦的事例,理解提高开放型经济水平的意义、措施。 1.经济全球化:经济全球化及其表现;跨国公司;经济全球化的影响
2.国际经济竞争与合作:对外开放;国际经济组织;国际经济合作;“引进来”与“走出去”相结合的战略 二、主干知识梳理(写到背面)
(二)典型例题
1. (2015年高考江苏政治37)材料一 材料二 汉字发展总是在形体简化与理据保留这两种力量共同作用下,去寻求简繁适度的造型。
汉字的构形往往具有可解释性,即有理据。从理据的角度看,汉字的形体越复杂,理据保留程度就越高。 “法”字古代写作“灋”。“灋”从“廌” (zhi),“廌”是传说中的一种独角神兽,它生性正直,有着明辨是非、判断曲直的神性,赋予了“法”正直而无偏颇的价值;“灋”从“水”,表示法律、法度追求公平如水;“灋”中包含“去”,“去”即是“弃”、“逐”的意思,延伸出惩罚、惩恶扬善的意义。
汉字历经千古演变,其形体的发展趋势是由繁向简。 从书写的角度看,汉字的形体越简单,记忆、书写速度就越快。为此“灋”字后来被人们简化成了我们今天看到的“法”字字形,“廌”字被简省掉,但其中表明平之若水、惩恶扬善的“水”、“去”,至今仍是“法”字不可或缺的重要组成部分。
结合上述材料,探究回答下列问题:
现代市场经济是法治经济。 请列举两个经济方面的法律法规,并分别简述其在促进市场经济健康发展中的作用。 (4分)
2015·福建卷 )阅读材料,回答问题。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同心逐梦的中国,正在以博大宽广的胸怀、心系天下的情怀,奏响“一带一路”交响曲,谱写自贸区战略新华章。
材料一 2013年,中国国家主席习近平提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的倡议,得到了沿线国家和地区的热烈响应。2015年3月,福建被国家定位为“21世纪海上丝绸之路核心区”。2015年4月,中国(福建)自由贸易试验区(简称福建自贸区)正式建立,实施范围涵盖平潭、厦门和福州三个片区。
材料二 依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。自2013年以来,在党中央领导下,全国人大健全法制,国务院统筹协调,各有关部门协同实施,社会各界群策群力,福建自贸区筹建工作依法有序推进。目前,福建省围绕立足两岸、服务全国、面向世界的战略要求,确立了自贸区重点实验项目186项,涉及体制创新、对台开放、投资管理、法制保障、市场监管等方面,自贸区建设全面铺开。
(1)结合材料一和材料二,运用《 经济生活)相关知识,概述“福建自贸区”和“海丝核心区”的建设,对福建加快转变经济发展方式将产生的积极影响(12分)
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