2018届一轮复习岳麓版：第十二单元中国古代的思想、科技与文学艺术12.27春秋战国时期的诸子百家课件（83张）.pptVIP

【专家分析】 儒家学说成功的原因: (1)在道德上为统治阶级作辩护,有利于维护统治秩序。 (2)它为社会提供了一种生活准则,并作了合理的说明。 【命题猜想】 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中论述了儒家学说取得成功的原因。依据材料及所学,谈谈你对这一观点的看法。 【解析】首先要确定材料中的核心观点,即儒家学说迎合了统治者加强中央集权、安定社会秩序、缓和社会矛盾的需要,才最终取得正统地位,并对此后中国社会产生了重大和深远影响。在此基础上明确表达自己的态度,即表明是赞成或是反对的态度;然后,寻找相关的史实论据进行论证,在论证过程中往往要采用正反论证或多角度、多方面论证两种模式。 答案:观点一:赞同其观点。儒家学说正是符合了统治者加强中央集权、安定社会秩序、缓和社会矛盾的需要,才最终取得正统地位。如孔子的“仁”的学说、“和为贵”,董仲舒宣扬的“天人合一”“天人感应”及程朱理学等有利于统治者维护社会秩序。 观点二:不认同作者观点。儒家学说从创立就极力在道德上为统治者和社会不平等作辩护,为中国提供了儒家生活方式的准则。但在战国时期、秦朝、汉初很长一段时间内并不受统治者的欢迎,相反经常受到打击。统治者采用什么思想作为统治思想与当时的政治、经济状况有紧密联系,不完全取决于该思想本身。 【理解应用】 考向突破1　董仲舒的新儒学 【史料突破】 材料一　董仲舒……开启了儒学神学化,儒家宗教化,孔子教主化的进程,为封建统治找到了较为理想的意识形态。他的学说为稳定和巩固大一统的专制主义中央集权的统治起了重要作用,对于形成以汉族为主体的中华民族的心理特征产生了不可估量的积极影响。 材料二　董仲舒是西汉一代最有影响的思想家,在当时就享有“群儒之首”的声誉,在中国文化史上,也占有重要地位。……董仲舒学说的消极影响也是严重的……我们民族性格中的封闭自我,盲目自足,因循守旧,不思奋进等劣根性,都与之直接相关。 【探究】据材料并结合所学,概括指出你同意上述哪一种说法并简述你的理由。 提示:同意第一种说法。新儒学为西汉封建社会的建设提供了理论基础,并在政治举措上提出了一套具体的改革措施。这些都适应了时代的要求,对于中国封建社会的巩固和发展,以及中华民族传统文化的丰富和发展,都具有不容忽视的重大意义。 同意第二种说法。消极方面:它包含了神秘主义的、形而上学的东西,作为封建地主阶级的意识形态,其维护封建专制和压抑人性的方面,始终是消极的,特别是到封建社会后期,阻碍社会进步。 【真题突破】 (2016·全国卷Ⅰ·T24)孔子是儒家学派创始人,汉代崇尚儒学,尊《尚书》等五部书为经典,记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中。对此合理的解释是　 (　　) A.“五经”为阐发孔子儒学思想而作 B.汉代儒学背离了孔子的儒学思想 C.儒学思想植根于久远的历史传统 D.儒学传统由于秦始皇焚书而断绝 题眼 “五经”由孔子编定,尊“五经”为经典,强调文明的传承的特点。而《论语》是孔子的弟子根据孔子的言论编写的,故不在“五经”之列 母题 变式 题目材料体现了传统儒学怎样的历史观 提示:体现了传统儒学“信而好古”的历史观,即儒家对历史传统的尊重和继承 【解析】选C。“五经”大多成书于儒家思想产生前,不是为阐发孔子儒学思想而作,故A错误;汉代儒学继承和发展了孔子的儒学思想,故B错误;“五经”是古老的文献,将其尊为儒家经典,以此来论证儒学思想是在继承久远的历史传统基础上形成的,显示出汉代儒学被奉为至尊的合理性和权威性,故C正确;秦始皇焚书并没有使儒学传统断绝,西汉初年儒家思想得到复苏,故D错误。 【要点突破】 汉代新儒学与先秦儒学的区别与联系 　　1.区别: 　　(1)从思想内涵来看,汉代的新儒学将阴阳家、黄老之学、法家思想纳入自己的思想体系,发展并改造了先秦儒学。 　　(2)从与当政者的关系看,先秦儒学批判暴政而致力于建立理想化的社会秩序;汉代儒学则承认现实社会政治秩序的合理性,即从批判时政转为维护现实统治。 　　(3)从地位上看,先秦儒学虽然也是为统治者提供统治方法的政治思想和伦理学说,但带有相当多的理想色彩和批评成分,不占统治地位。而董仲舒的新儒学,则完全是一套官方统治思想,它以维护皇权的绝对性为目的,被确立为封建社会的统治思想。 　　2.联系:先秦儒学宣扬的“礼”“仁”“仁政” “民本”为新儒学所继承。 考向突破2　儒学成为正统 【史料突破】 材料　汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后又 延长,以至包括了有利于中央集权官僚政治所必须的种 种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束,待人 之宽厚,人本主义之精神,家人亲族的团结和礼仪之周 到等全部构成官僚集团行动上的规范,孟子所倡导的人 民生计与国本攸关也毫无疑问地被尊重。 ——黄仁宇《中国大历史》 【探究】依据材料,分析儒家思想对于封建统