2018届一轮复习岳麓版:第十二单元 考点2 挑战教皇的权威与理性之光课件(43张).pptVIP

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2018届一轮复习岳麓版:第十二单元 考点2 挑战教皇的权威与理性之光课件(43张)

【试题定位】 本题考查学生归纳和论证历史观点的能力。 【试题分析】 提出“论题”是最为关键的一步,科学的论题必须符合四个条件,第一、与材料密切关联。第二、符合“制度构想与实践”的范围。第三、有较为丰富的所学知识作为“论题”的依据,能够引用材料的内容进行说明。第四、较为明确的指向性。比如,“卢梭反对代议制,主张直接民主制”,这一“论题”符合前三个条件,但是,缺乏对这一主张的评价,属于指向性不明确。可以修改为“卢梭的政治主张充满了理想主义色彩,不符合近代国家的实际国情”,结合雅典民主制的优缺点和近代主要资本主义国家的人口规模,来说明卢梭的主张脱离了实际。 答案:略。 【教材补缺】 卢梭思想主张的特点 1.卢梭提出了人民主权、社会契约论等著名的政治主张,为资产阶级民主政体和资产阶级革命提供了思想武器。 2.卢梭反对代议制,主张直接民主制,提倡人民主权不可分割,这些主张与伏尔泰和孟德斯鸠产生了巨大的分歧,从实践的角度来讲,带有理想主义色彩。 3.认为私有制是人类不平等的根源,但是,并不主张废除私有制,体现了小私有者对待私有制矛盾的一面。 角度四 孟德斯鸠的思想主张 【典例4】 (2012·海南卷,10)孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为,防止专制的根本途径是(  ) A.以民意制约权力 B.以道德制约权力 C.以权力制约权力 D.以权利制约权力 【试题定位】 本题考查孟德斯鸠三权分立的思想主张。 【试题分析】 孟德斯鸠是著名的启蒙思想家、西方政治制度的规划者,他的三权分立与制衡思想,特别是“绝对权力绝对腐败”“权力只有通过权力加以制约”的观点影响极为深远。本题考查的就是他的这一思想的核心内容,C项正确。 A项中的“民意”亦即民主,应该说是制约权力的一个重要手段,但是,民主的权力也存在被滥用的潜在危险,民主的权力也同样要受到限制,A项错误。“道德”在历史上曾经被许多民族奉为限制权力的一大手段,特别是古代的中国,但由于道德规范没有强制力,既不为孟德斯鸠重视,也被历史证明是靠不住的,B项错误。权力是一个政治概念,一般是指有权支配他人的强制之力;权利是一个法律概念,一般指赋予人们的权力和利益,即自身拥有的维护利益之权。权利只有转化为权力,才能有效地限制权力,D项错误。 答案:C 考点即时演练 实战演练 夯实基础 编者选题表 考点 角度 题号 宗教改革 马丁·路德主张因信称义 1 宗教改革运动的实质 2 加尔文宗教改革的专制性文化政策 3 启蒙运动 启蒙运动的背景 4 伏尔泰主张有理性的宗教信仰 5 启蒙运动的特点及影响 6 综合 7 一、选择题 1.(2017·广东肇庆调研)马丁·路德说:人人该以《圣经》为独一无二的真理来源。该观点意在(  ) A.主张因行称义 B.否定神学 C.倡导人性解放 D.宣扬因信称义 解析:D 马丁?路德是著名的宗教改革的领导人物,他的这句话强调要以《圣经》作为独一无二真理的来源,强调信仰即可得救,否定天主教会的权威及其所宣扬的“因行称义”,主张“因信称义”,D项正确,A项错误。马丁?路德并没有否定神学,依然主张信仰宗教,故B项错误;人性解放是影响而非目的,故C项错误。 2.【经典题】 赫·乔·韦尔斯认为:“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖,而是因为他不是这样的领袖;因为他本应该是他们的精神领袖,而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见宗教改革从本质上说是(  ) A.反教皇的宗教斗争 B.反君主的民主革命 C.反宗教的民族革命 D.反封建的政治斗争 解析:D 材料中“他本应该是他们的精神领袖,而他却是一个富有的世俗君主”说明教皇已经成为封建势力的代表,因此宗教改革的实质是资产阶级以宗教改革为名进行的反封建的政治斗争,故D项正确。 3.(2016·安徽宿州模拟)恩格斯说:“值得注意的是,新教徒在迫害自然科学家的自由研究上超过了天主教徒。塞尔维特正要发现血液循环过程的时候,加尔文却烧死了他,而且还活活地把他烤了两个钟头。”材料表明恩格斯的观点是(  ) A.站在资产阶级民主革命和民主政治制度发展角度肯定加尔文的改革 B.从宗教思想阻碍近代科学发展的角度全面否定加尔文的改革 C.加尔文教与天主教在实行文化专制政策上是一致的 D.加尔文孕育的政治自由和宗教自由的奋斗精神成为资产阶级革命的旗帜 解析:C 恩格斯针对“新教徒在迫害自然科学家”一事上,持反对态度,故A项错误;材料仅论述了恩格斯在新教徒迫害自然科学家一事的态度,并未全面否定加尔文改革,故B项错误;根据材料“新教徒在迫害自然科学家的自由研究上超过了天主教徒”可知两者实行文化专制的态度没有本质的区别,故C项正确;新教徒迫害自然科学家不属于政治自由和宗教自由,故D项错误。 4.(201

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