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长沙民政职业技术学院
毕业设计说明书
题目:深圳市华林社区 “邻里一家亲,趣味运动会”活动方案
类型: 产品设计 工艺设计 方案设计
√
学生姓名: 郝梦瑶
学 号: 1321013320
学 院: 社会工作
专 业: 社会工作
班 级: 社工1333班
学校指导教师: 曹启挺
企业指导教师: 慈鑫
2016年 3 月 9 日
摘 要
社区是现代城市中主要的居住地点,华林社区位于深圳市福田区,主要居住人群为
在外务工人员,在这样快速的的社会生活中,大部分的人都只会忙于自己的事情,不关
注周围的事物,人与人之间缺乏沟通与交流,为了增进社区间居民的感情,增强他们之
间的情感交流,进一步加强社区间的精神文明建设,华林社区将在社区内的活动广场内
举办 “邻里一家亲,趣味运动会”的活动,通过活动的开展,形成了良好的社区氛围,
拉近了中心与社区居民之间的距离,培养核心义工,发展了有潜力的居民来做义工,拉
近了社区居民亲子之间的交流与互动,使社区的氛围更加的文明与和谐。
关键词:华林社区;义工;社区氛围
目 录
1. 绪论1
1.1 研究背景 1
1.2 理论基础 1
1.2.1马斯洛层次理论1
1.2.2社会学习理论1
2. 需求评估 2
3. 方案设计 2
3.1 目的目标 2
3.2 实施策略2
4.活动方案设计3
4.1方案执行3
4.1.1活动计划书3
4.1.2预计困难和应对策略4
4.1.3活动当天流程5
4.2总结评估7
5. 结论7
6. 致谢8
附录一:活动照片9
附录二:新闻稿10
1. 绪论
1.1 研究背景
此次活动主要来自于社区工作站的推动,城市里的居民相对来说确实没有农村的氛
围好,城市发展速度过快,人们的压力过大,以至于他们没有更多的时间去和周围的人
交流,甚至与他们都没有时间去和自己的家人和朋友交流,导致许多问题的产生,所以
为了增强社区居民的团结互助意识,增强家庭亲子之间的互动,华林社区特意举办此次
“邻里一家亲,趣味运动会”的活动,就是为了让更多的人去留意身边的事物,让我们
生活的城市更加的和谐稳定 。
1.2 理论基础
1.2.1马斯洛层次理论
马斯洛的需要层次理论认为,人的需要是由5个等级构成的,按照从低级到高级
的排列分别是:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
马斯洛把当得不到满足时将直接威胁个体生存的需要叫做低级需要或缺少性需要,如生
理需要和安全需要,那些并非生存所绝对必须的,可以做一定的延缓性满足的需要,被
叫做高级需要,如归属和爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。当人的低级需要满
足之后就会追求高级需要,如果高级需要一直得不到满足的话就会影响人的健康发展。
华林社区的居民经济条件相对较好,安全也有很好的保障,他们的低级需要得到了很好
的满足,所以他们追求更高级的需要,尤其是归属和爱的需要,他们希望亲人、朋友之
间有更多的互动和交流,特别是孩子,希望父母能有多点时间陪伴和关爱他们,希望收
货更多的友谊,同时也借此机会让社区居民之间有更多交流,促进社区和谐。
1.2.2社会学习理论
社会学习理论指出人的行为是可以通过观察、学习来获得的,社会学习理论重视
榜样作用,强调个人对行为的自我调节,通过这次活动来让社区居民意识到,他们都应
该有团结意识,通过活动中志愿者的奉献,给社区居民树立好榜样,让他们有乐于奉献
的意识,以此次活动来让他们学会去交流和了解。
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