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高校红色文化的互动式教学方法研究

第37 卷第5 期 井 冈 山 大 学报 渊社会科学版冤 灾燥造援 猿7 晕燥援 5 圆园员6 年9 月 允燥怎则灶葬造 燥枣 允蚤灶早早葬灶早泽澡葬灶 哉灶蚤增藻则泽蚤贼赠 渊杂燥糟蚤葬造 杂糟蚤藻灶糟藻泽冤 Sept援 圆园员6 文章编号 员远苑源原愿员园苑渊2园员6 冤园5原园园32原06 高校红色文化的互动式教学方法研究 以叶毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论曳课为例 张仁枫 渊四川大学马克思主 学院袁四川 成都 610064 冤 摘 要 红色文化教育是高 思想政治理论课教学中的重要内容遥 当前 高 思想政治理论课中的红色 文化教育还存在教学意识不强尧 教育方法单一尧 教学手段陈 尧 教学体系相对独立等诸多问题遥 通过分析红 色文化的深刻内涵和基本特征 认为红色文化教育应该以 野理论联系实际尧 历史联系现实尧 教材联系实例尧 课堂联系课外冶 的互动式教学方法展开遥 以 叶毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论曳 课为例 实施 互动式教学方法要注重深化教师对红色文化的认识 提高教师积极性曰 实行开放式备课和教学曰 加强课堂的 民主机制建设曰 创新推动主题教学和实践教学遥 关键词 红色文化教育曰思想政治理论课曰互动式教学曰教学方法 中图分类号 D642 文献标识码 粤 阅韵陨押员园援猿怨远怨辕 躁援蚤泽泽灶援员远苑源原愿员园苑援圆园员6援园5援园06 红色文化资源指的是中国共产党领导人民在 程的性质包括德育尧智育尧体育和美育等遥 咱2 暂渊孕33冤与 革命斗争实践中形成的并能够开发利用的革命精 专业课尧艺术课和体育课不同袁思想政治理 课属 神及其载体的总和遥 咱员暂渊孕70冤基于红色文化资源而形 于德育课程袁其目的在于提升学生的素质和品德袁 成的红色文化则是我党在革命时期形成和实践的 促进学生思维的形成袁使学生价值观尧人生观和世 一种独特文化袁 是具有中国特色社会主 的精神 界观朝着预定方向发展遥 财富和价值载体袁 也是高校思想政治理 课可以 1. 红色文化教 充实和提升了思想政治教 利用的历史素材和精神资源遥 加强高校思想政治 的内容 理 课的红色文化教育是新形势下践行社会主 我国高校是培养社会主义建设者和接班人的 核心价值观的必然要求袁 也是高校思想政治理 主阵地遥 加强思想政治教育课建设是我国高校必 课面临的重大课题遥开展红色文化教育袁方式方法 须重视的重大课题遥 2004 年国务院发布的叶关于 是关键遥当前袁高校教师对红色文化教育的认识还 进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见曳 不够深入袁 对红色文化资源开发利用的手段和方 中提到院 大学生思想政治教育必须以理想信念教 法比较单一遥探索红色文化教育方式方法问题袁既 育为核心袁要深入开展党的基本理 尧基本路线尧 有利于提高大学生对红色文化的认识和接受程 基本纲领和基本经验教育袁开展中国革命尧建设和 度袁提升红色文化教育的质量袁也是推动高校思想 改革开放的历史教育遥 2013 年袁国家主席习近平 政治理 课教学方法改革的重要契机遥 在全国宣传思想工作会议上发表的 叶胸怀大局把 一尧 高校开展红色文化教育的重 握大势着眼大事 努力把宣传思想工作做得更 好曳重要讲话也强调院在长期实践中袁我们党的宣 要意 传思想工作积累了十分丰富的经验遥 这些经验 高校的课程体系设置是一个有机的整体袁课 之不易尧弥足珍贵袁是做好今后工作的重要遵循袁 收稿日期 2016-07-17 基金项目 四川大学2015 年教改课题野红色资源融入高 思想政治课的教学方法研究要要要以叶毛概曳课互动式教学为 例冶渊项目编号院2015KCJ

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