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amp;quot;隐amp;quot;得必要amp;quot;显amp;quot;得及时——《分数的基本性质》教学片段与反思.pdf
ai中丽与民服?
你L:,.
ÄO 师,同桌商人相互交流一下,你折
I片段一]用正方形班忻与工分
出了哪些与÷相等的分散。
之一相等的分散
2 ln 3 {学生交流)
师·一一和一它们的分子
3 、 6 , n 9
师·谁来说说,你折出了哪些与
和分母都不一样,但大小…样1 猜
辑、与
÷相等的分数?
…猜,其他分数是不是也有这样
生~
的特点昵? 8 16 0
一-
(学生猜测) 生 16 32
一一…
籍; : 32 64
师:咱们不妨借助操作来寻找
师·谁来演示给大家看看?
答嚣!请同学们象出…张正方形
学生分别展示了图 3、周 4、四 5
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纸对折一次,展开,你想到了哪个
等的折法,并说明折出的分数与÷相
分散?
等的道理。
生:÷。
I片段之]用涂缸的方i!巩固分散
的旗本性质
师:请你用涂阴影的方法表示
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出
师:性质咱们巳维总结出来了!但
哩j?i ! 叩 2 睛 一 。 l-2 不知道问学们有没有真正理解,会不
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