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《自我介绍》作文教学过程
教学过程?织梦好,好织梦
(一)情景导入,激发兴趣
师:同学们,新学期开始了,我们班级不但来了几位新同学还换了几位新老师,你们喜欢他们吗?
生:
师:好,那么我们来做个游戏,我来描述其中的一位老师,大家来猜猜他是谁?好吗
生:?织梦内容管理系统
师:她是一位女教师,中等身材,一头长发像瀑布一样披在肩头,炯炯有神的眼睛总是带着笑意,她很温柔,见到同学们总是展开了笑脸,课堂上她对我们却要求很严格。他是谁呢?
生:
师:真聪明,老师想知道你们是怎么才出来的?
师:看来从老师刚才的介绍中可以让大家了解一个人,那你们想让在座的老师和同学了解你吗??内容来自dedecms
生:
(二)指导写作?织梦好,好织梦
师:好,这节课我们来学习如何做自我介绍。
要想让大家认识你,我们首先要让大家知道你长什么样,谁想来说说自己长什么样?
生:
师:刚才两位同学把自己的眼睛、鼻子、嘴都说了出来,可老师觉得大家好像都差不多,人总有自己的特征,不可能长相都一样。是不是?
师:老师这里有两篇外貌描写,你来读一读,看看有哪些感受。
师:读完这两篇外貌描写之后,你有什么感受呢?你觉得哪个写的更好一些,为什么?(出示课件)?织梦内容管理系统
生:生:?内容来自dedecms
师:说的非常好,我们在进行介绍外貌时要有一定的顺序,要抓住自己与众不同的地方,与众不同就是你的特征。我们来看看写外貌的方法。(出示课件)
师:现在你会介绍自己的外貌了吗?谁再来试一试?
生:生:?织梦内容管理系统
师:刚才几位同学都说的非常好,那么除了介绍自己的外貌之外,还可以从哪些方面介绍自己呢??
生:性格,生:生:生:
师:每个人都有自己的性格,爱好,优点和缺点,(出示课件)那么通过什么来体现你的这些特点呢?
生:事情?织梦内容管理系统
师:现在请你选择其中的一点,通过一件事来体现你的特点,
生:生:生:生:
师:非常好,每个人的性格,爱好,优点,缺点都是不同,现在同学们可以两人一组进行自我介绍,你可以抓住自己的特点,不惧形式的介绍自己。(小组介绍)
师:谁想给大家介绍一下你自己,?copyright dedecms
师:非常好,光说不过瘾,下面就拿起笔来写一写,为大家展示一个真实的,与众不同的你。内容来自dedecms
写完之后为你的作文加上一个合适的题目,(出示课件)开始写吧。?
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