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大学生课外生活问卷调查报告
大学生课外生活状况报告前言: 经历了漫长的十年寒窗,带着无限憧憬,我们终于开始了人生中最美好的时光——大学。大学是我们人生中新的起点。于学业而言,大学给了我们更广阔的空间去吸收更丰富的知识;于性格而言,大学给了我们更优越的环境去发展和塑造;于能力而言,大学给了我们更精彩的平台去展示和锻炼;于未来而言,大学给了我们更广泛的机会去准备和创造。在这里,大学生生活、学习、成长、成才。我们不仅有充实的学习生活,还有丰富的课余时间。据有关部门统计:除去每天8小时的睡眠时间,以每周40节课每节45分钟计算,每周上课时间为1800分钟,而课余时间为4920分钟,几乎是上课时间的3倍,那么大学生是如何来处置这每周4920分钟的课余时间的呢?而椐这次回访调查总结:绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等;部分大学生开始谈恋爱以满足感情生活的需要,来充实自己的课余生活;也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作,增长阅历,丰富知识,锻炼自己。然而,并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾,合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾,帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活,使得学习与实践的时间分配达到最佳化。为此,我们对这一课题进行认真调查研究,在调查分析的基础上,结合实际提出几点建议。调查目的:了解大学生课余活动的主要内容以及课余生活对他们的影响。调查对象:在校生调查程序:问卷调查: 通过参考有关大学生课余活动安排调查问卷的分析,同小组成员商定后,编制出一份有关大学生课余生活的调查问卷。通过该问卷了解大学生的课余生活以及对其看法与感受。问卷采用多项选择,自愿填写及匿名记票的方式。在设计问卷调查的基础上,主要通过抽样问卷调查的形式进行数据统计及分析。 共发放问卷50份,回收有效问卷50份,有效回收率100%第一部分:问卷设计大学生课外生活问卷调查 年级: 学院: 性别:1业余时间里你会选择在哪个地方学习?A、宿舍 B、图书馆 C、校园幽静小道 D、教室2、在业余时间里,你比较喜欢读哪一类书?A、杂志 B、科幻类 C、哲学类 D、言情类3、在你课余时间里,使用电脑的目的?A、上网查资料 B、打游戏 C、聊天 D、应用软件学习4、你的业余时间大都与谁分享?A、好朋友 B、单独与异性 C、与几个同学 D、独自5、双休日你会怎样安排?(可多选)A、上网 B、学习 C、运动 D、逛街 E、睡觉 F、其他6、你对现在的生活状态满意吗?A、满意 B、一般 C、无聊 D、不满意7、你除了双休日、节假日以外,每天拥有的课余时间为?A、1-2个小时 B、3-6个小时 C、6-9个小时8、你的课余时间安排在哪一方面最多?A、学习 B、上网娱乐 C、运动 D、其他9、你用于下列项目的时间平均每天会有多少?学习:A、1-2小时 B、2-3小时 C、3-4小时 D、4-5小时使用电脑:A、0-1小时 B、1-2小时 C、2-3小时 D、3-4小时 E、更多网费来源:A.省吃俭用 B.勤工俭学 C.多向家中要 D.其他体育运动:A、少于0.5小时 B、1-2小时 C、2-3小时 D、3-4小时 E、更多除使用电脑外娱乐:A、少于1小时 B、1-2小时 C、2-3小时 D、更多10、你的人生观是()A、自强不息,成就一帆事业。 B、不甘于命运,创造自己的价值。 C、做一个平凡的人,拥有稳定的工作。 D、为社会做贡献,让爱心传递。11、面对日益激烈的竞争和工作压力,你的想法是()A、提高自己的文化修养 B、提高自己的文化修养C、现在还早不及 D、我家有公司不愁12、你觉得你的课余生活安排的是否有规律?( )A. 很规律 B. 不规律 C.介于二者之间13、目前你每次用于休闲方面的消费大约为?( )A.10元以下 B.10-20元 C.20元以上14、你上自习一般是作什么A、看英语 B、做专业作业 C、看课外书 D、很少去自习15、你参加的学校社团有几个?A、0 个 B、1 个 C、2 个 D、3 个~更多16、 你平均每天的睡眠时间()A、6小时以下 B、6小时 C、7—8小时 D、8小时以上17、每天自主体育锻炼
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