吉林省通化市七年级数学上册《1 有理数》复习学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

有理数 学习目标： 使知识系统化,能准确利用实数知识解决实际问题。 学习过程： 知识梳理： 1、有理数包括整数和分数。相反数只有符号不同的两个数，我们就说其中一个是另一个的相反数绝对值在数轴上一个数所对应的点与原点0的距离 的形式（其中1≤a＜10）这种记数的方法叫科学记数法。 7、数轴上的点和有理数不是 一 一 对应关系。 8、有理数的有关性质： 1）相反数：数a的相反数是倒数乘积是1两个数互为倒数实数a的倒数是：1/a （a≠0） B C D 4、判断并改错(只改动横线上的部分)： (1)用四舍五入得到的近似数0.0130有4个有效数字． ()由四舍五入得到的近似数3.70和3.7是一样的． ()由四舍五入得到的近似数4.7万，它精确到十分位．(4)近似数2.40×10精确到百分位，它的有效数字是2，4；改错(只改动横线上的部分)： (1)已知5.036=25.36，那么50.36=253.6，0.05036=0.02536； (2)已知7.427=409.7，那么74.27=4097，0.07427=0.04097； (3)已知3.412=11.63，那么(34.1)=116300； (5)已知5.495=165.9，x=0.0001659，则x=0.5495． 2）、 3）、—22—(—2)2—23+(—2)3 4）、 5）、 6）、 1