全市小学教学视导[方案].doc

全市小学教学视导方案 文 章来源 课件 w w nbsp;5 k J.Om 9 全市小学教学视导方案 nbsp; 一、指导思想 为全面贯彻落实我市小学教育教学工作会和泰安市课程与教学工作会会议精神，进一步推进全市各小学的管理水平提升，根据市教研室工作计划安排，对全市小学进行全面教学视导，以详细了解掌握各镇街、矿区、市直各小学的教育教学情况，总结经验，查找问题，制定措施，强化整改，全力推进我市小学教育教学工作再上新水平。 二、视导重点 1、课程实施情况 2、教学常规管理情况 3、“春教春学春练”活动的开展情况 4、“千名教师访万户，师生情谊传万家”活动的开展情况 5、“教师五项全能大比武”活动的开展情况 6、泰安、肥城教育教学工作会会议精神的落实情况 7、课堂教学水平与观课议课开展情况 8、教师培训情况 9、教学质量过程性监控情况 10、联片教研、校本教研活动的开展情况 11、学校创新性工作开展情况 三、视导程序 视导分两组同时进行，每个镇街、矿区、市直小学各安排一天。 （一）镇街(矿区) 上午在镇街中心小学（矿区为xx中学小学部）活动，下午抽一处定点小学。活动程序如下： 1、汇报： 听取学校负责人关于教育教学工作的汇报，主要介绍新学期以来学校取得的主要成绩、存在的主要问题和新学年的主要工作思路，主要谈学校开展的教育教学方面的创新性工作（时间控制在15分钟以内）。各学校汇报材料文字稿上交视导组，电子稿发至fcjsxxb@163.m。 2、听课： 由视导组成员根据分管学科、课程表安排现场抽定一节课组织听课。 3、议课： 由学校组织一次观课后的议课活动，课前要确定、分配好课堂观察的视角，依据课堂观察视角制作观察量表，开展课堂观察、诊断与评价活动。视导组成员根据听课情况参与本次校本研究活动。 4、现场查看、资料检查: 观察学生学习、活动和生活情况，查阅教学常规的有关资料，资料内容包括： 学校层面：学校对教学常规检查的相关资料；开展“千名教师访万户，师生情谊传万家”活动的资料；开展“春教春学春练”活动的资料；开展“教师五项全能大比武”活动的资料；学校组织校本教研活动方面的资料；新任教师及转岗教师的培训资料；网校建设及网络教研活动的开展情况的资料；学校中层以上干部的听评课记录；学校创新性工作的过程性资料。 教师层面：年级学科的教学计划、课时备课；单元测试题的使用情况，包括检测、批阅、成绩统计与分析、讲评、修改完善等环节的资料；学生作业设置与批改，包括作业量、作业批改等情况；教师听评课记录；教师业务学习笔记（含全市小学教育教学工作会会议精神学习落实情况、读书活动开展情况）。 5、学习水平抽测： 命制某个年级各学科的综合测试卷，现场抽定一个班对学生进行抽测或结合期末质量检测进行。时间另行通知。 6、总结： 视导组成员要对被视导单位的情况认真记录，及时总结，视导情况现场不反馈。视导结束后，安排专门时间进行集中情况反馈。 （二）市直小学 活动一天，活动程序：上午，听取学校负责人关于教育教学工作的汇报，听课一节，参与单位组织的观课议课活动。下午，听课一节，参与单位组织的观课议课活动，现场查看、资料检查。内容要求同镇街。 四、视导要求 1、各单位要严肃对待这次视导，要保证所有资料的真实性， 杜绝因教学视导出现的造假、加班补资料等现象的发生，经调查如发现有弄虚作假现象，全市通报批评。 2、各小学要本着以活动促工作的原则，以这次教学视导为契机，安排好本单位的教学视导工作，发现经验，及时宣传；发现问题，认真整改。 3、要求教师上常态课、上真实的课。要在不出现学生空堂的前提下，提前调整好相关学科教师的课，积极参与观课议课活动。 4、视导组成员要以提高学校管理水平，提高教师教学水平，提高课堂教学效率，规范教师教学行为为目的，详细了解各学校、各学科教研组、各位教师的教学状况，进行教学与教研指导，及时完善好《肥城市小学教学视导检查用表》。 5、视导组成员要带回被视导学校教育教学情况的书面汇报材料，并就单位真实情况作好记录。教学视导结束后，视导组成员要对学校的教育教学情况作出详细、客观的分析，形成视导总结分析报告。 6、严肃视导纪律，视导组成员要客观、公正、公平地对检查项目进行赋分。 五、视导安排 根据实际情况安排教学视导时间，每单位一天，并将于视导前一天通知被视导单位。 nbsp;附件： nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 1、2011—2012学年度下学期小学教学视导指标体系 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 2、2011—2012学年度下学期小学教学视导检查用表 二〇一二年三月二十九日 2011—2012学年度下学期小学教学视导指标体系 项nbsp; 目 评nbsp;nbsp;nbsp; 价nbsp;nbsp;nbsp; 标nbsp;nbsp