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动漫设与制作人才培养方案修订版含教学计划教学大纲
动漫设计与制作专业
人
才
培
养
方
案
动漫设计与制作专业人才培养方案
一、专业名称、专业代码
动漫设计与制作 590110
二、学制与学历
三年制 专科
三、培养目标与规格
(一)培养目标
本专业采用“平台+岗位+校企合作+职教互融”的人才培养模式,培养德、智、体、美等全面发展的,具有良好的职业道德、人文素养和创新精神,适应动漫设计与制作行业需要的“熟软件、善设计、有创意”,面向动漫设计与制作、影视剪辑、广告制作、玩具开发、游戏制作、多媒体制作等公司或单位生产第一线能从事漫画,动画角色设计、场景设计、分镜设计、原画、3D建模、材质灯光制作、动画制作、特效制作、渲染合成、音频音效制作等技术岗位工作,具备良好的职业素养及团队精神,有一定的创意和策划能力,适应快速发展的计算机动画行业的高素质技能型人才
具有高技能应用性人才必需的文化基础知识:具有相当于大学英语B级水平的英语知识;具有使用计算机的基础知识;教育部规定的公共课的必备课程知识。
2. 专业知识要求
(1)掌握基本;
(3)掌握编导能力和自己编写剧本的能力;
(4)掌握人体解剖、绘画透视、构成的知识,对人物的造型和场景有非常重要的塑造能力;
(5)掌握动画临摹方法,动画的描线;
(6)掌握美术设计;设计出角色造型和场景;掌握分镜头剧本设计,掌握故事情节的设计;
(7)掌握原画及修型设计,掌握人物的动作,口型及修改错误的地方;
(8)掌握动画设计,掌握动画中间张的画法;
(9)掌握CG插画创作、电脑上色、颜色的合理搭配和Photoshop软件技术;
(10)掌握影视后期制作和非线性编辑软件技术After Effects和Premiere Pro;
(11)掌握,掌握技术
(12)掌握二维动画理论基础知识,掌握技术
(1)编写故事,进行剧本创作的能力
(2)动画场景和角色的设计和绘制能力
(3)色彩的欣赏和使用能力
(4)动画运动规律的应用能力
(5)绘制中间画,使用二维动画制作软件的制作动画的能力
(6)使用三维软件造型的能力
(7)使用三维软件制作光影材质贴图的能力
(8)使用三维软件制作动画的能力
(9)后期合成能力。
(10)专业硬件的操作能力
4. 综合能力要求
具备较强的沟通、协调、合作能力;具有获取、处理、应用信息的能力;具有较强的创作、制作、软件应用能力;良好的专业整合、自主探究、解决问题的能力;终身学习的能力。
四、课程设置及学分学时分配
专业必修课程设置
课
程
类
别 序
号 课程名称 总
学
时
数 理
论
授
课 实
践
教
学 考核
形式 学年学期周学时数 备注 考
试 考
查 第一
学年 第二
学年 第三
学年 一 二 三 四 五 六 14 18 18 18 18 14 公共
课 1 思想品德修养 28 28 1 2 2 毛概、邓论、三个代表 36 36 2 2 3 大学英语 64 64 1-2 2 2 4 体育 136 20 116 1-4 2 2 2 2 6 心理健康教育 16 16 1-4 讲座 7 就业指导 20 20 1-5 讲座 专业基础课 1 素描 64 32 32 1 12
(5周) 1~5周(一) 2 色彩 48 24 24 1 12
(4周) 6~9周(一) 3 速写 60 30 30 1 12
(5周) 10~14周(一) 4 计算机应用基础 112 56 56 1 8 5 三大构成 108 54 54 2 14
(7周) 1~7周(二) 6 动画概论与赏析 64 64 3 4 7 影片分析 28 28 1 2
(7周) 1~7周(二) 专业必修课 1 Photoshop 86 34 52 2-3 6
(9周) 4
(8周) 9~18周(二)
1~8周(三) 2 Premiere 130 52 64 2-3 14
(7周) 4
(8周) 12~18周(二)
1~8周(三) 3 人物造型设计 48 24 24 3 12
(4周) 1~4周(三) 4 场景造型设计 48 24 24 3 12
(4周) 5~8周(三) 5 运动规律 120 60 60 3 12
(10周) 9~18周(三) 6 Flash 140 70 70 3-4 8
(10周) 12
(5周) 5 12~18周(三)
1~5周(四) 7 动画分镜头绘制 72 36 36 4 12
(6周)
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