2016完形专题突破培训.ppt

中考复习完形专项课教学有法 教无定法 2016年九年级英语复习备考建议综合阅读专项突破之 工欲善其事 必先利其器一、Features of Close Tests二、Skills of Cloze Tests三、Steps of Cloze Test四、Teaching Methods of Cloze Test 1、regular collocation（固定搭配、习惯用法） Skills of Cloze Tests(完形填空的解题技巧) （2015年中考）Besides, I have great players who will 45 them from coming at me.” my brother said. A. stop B. help C. protect D. hide 45.动词搭配辨析，protect 保护；hide 隐藏；stop 停止；help 帮助，根据上下文可知，哥哥是指自己有一队队友将会帮助他阻止对方球员靠近，在理解和单词词义上都有一定的要求protect...from...。 （2015年中考）I wish I hadn’t been so careless and had kept an e 84 on my bag! 84.eye 名词，考查固定搭配，keep an eye on something 留意； Skills of Cloze Tests(完形填空的解题能力) 2、grammar analysis（语法分析） （2015年中考） He explained that he had o 82 started running because he was late for a meeting with friends. 82.only 副词，下车跑得快仅仅是要去与朋友汇合，副词题都是学生容易丢分的题目； 3、context（上下文、语境/逻辑推理） Skills of Cloze Tests(完形填空的解题能力) （2015年中考） My mother said: 42 , son ,That’s the big target（攻击目标）,too. You know the other 43 want to knock you down. A. Go ahead B. Take it easy C.Be careful D. Well done 42. 动词短语在上下文中的语义辨析，go ahead 进行，去做吧；take it easy 放松；be careful 小心；well done 做得好。一顺读，会误解成go ahead. 以为母亲鼓励作者，但是别忘了“至少三句原则”，后面一句话表明母亲是担心我的哥哥。所以应该是be careful .而且47题也可以再次证明此题。 （2015年中考）We took the bus into town and it was very c 77 ,so we had to stand all the way. 77.crowded 形容词，要结合后面的句子分析，从后文可知我们都是站着的可见当时的环境是拥挤； （2015年中考）He told my brother to 52 some time on the bench. He was afraid he had been hurt. A. take B. waste C. save D. kill 52、动词短语搭配辨析及常识考察，take some time花时间；waste some time浪费时间；save some time节约时间；kill some time 打发时间，上文说受伤了应该是花点时间坐在板凳上。这也是一种常识的考察：伤后不能立即动，要原地休息，待专业医护人员到场援救。 Skills of Cloze Tests(完形填空的解题能力) 4、common senseculture backgound（生活常识文化背景） （2015年中考）Jake offered to lend me the money to buy the sports shoes, but I don’t think it’s f 85 to take it. It isn’t his fault（过失）that I had my purse stolen! 85.fine 形容词，合适的。此题涉及到一定的语言文化理解。容易错填成fair，我们的价值观决定了这样的理解：不是他的错，拿他的钱不公平。但是在西方国家，朋友之间借钱的行为并不是十分常见，也许给h