(全国版)2017届高三数学二轮复习 第2部分 突破点20 不等式与线性规划课件 理.pptVIP

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  • 2017-05-26 发布于湖北
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(全国版)2017届高三数学二轮复习 第2部分 突破点20 不等式与线性规划课件 理.ppt

2017版高三二轮复习与策略 2017版高三二轮复习与策略 2017版高三二轮复习与策略 2017版高三二轮复习与策略 2017版高三二轮复习与策略 2017版高三二轮复习与策略 突破点20 不等式与线性规划 提炼1 基本不等式的常用变形 (1)a+b≥2(a>0,b>0),当且仅当a=b时,等号成立. (2)a2+b2≥2ab,ab≤2(a,bR),当且仅当a=b时,等号成立. (3)+≥2(a,b同号且均不为零),当且仅当a=b时,等号成立. (4)a+≥2(a>0),当且仅当a=1时,等号成立;a+≤-2(a<0),当且仅当a=-1时,等号成立. (5)a>0,b>0,则≥≥≥,当且仅当a=b时取等号. 提炼2 利用基本不等式求最值 已知a,bR,则(1)若a+b=S(S为定值),则ab≤2=,当且仅当a=b时,ab取得最大值;(2)若ab=T(T为定值,且T>0),则a+b≥2=2,当且仅当a=b时,a+b取得最小值2. 提炼3 求目标函数的最优解问题 (1)“斜率型”目标函数z=(a,b为常数),最优解为点(a,b)与可行域上点的连线的斜率取最值时的可行解. (2)“两点间距离型”目标函数z=(a,b为常数),最优解为点(a,b)与可行域上点之间的距离取最值时的可行解. 提炼4 线性规划中的参数问题的注意点 (1)当最值是已知时,目标函数中的参数往往与直线斜率有关

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