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- 2017-05-26 发布于湖北
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课前自测 课堂互动 习题课 集合的概念与运算 目标定位 1.巩固和深化对集合基础知识的理解与掌握.2.重点掌握好集合间的关系与集合的基本运算. 答案 D 2.(2015·北京高考)若集合A={x|-5x2},B={x|-3x3}, 则A∩B=( ) A.{x|-3x2} B.{x|-5x2} C.{x|-3x3} D.{x|-5x3} 解析 ∵A={x|-5x2},B={x|-3x3}.∴A∩B={x|-3x2}. 答案 A 3.已知全集U={1,2,3,4,5},且集合A={2,3,4},B={4,5},则A∩(?UB)等于( ) A.{4} B.{4,5} C.{1,2,3,4} D.{2,3} 解析 易知?UB={1,2,3},所以A∩?UB={2,3}. 答案 D 4.已知集合A={(x,y)|x,y为实数,且x2+y2=1},B={(x,y)|x,y为实数,且x+y=1},则A∩B的元素个数为( ) A.4 B.3 C.2 D.1 答案 C 5.(2016·广州执信中学期中)已知全集U={1,2,3,4,5}, A={1,2,3},那么?UA的子集个数有________. 解析 ?UA={4,5},子集有?,{4},{5},{4,5},共4个. 答案 4 6.(2014·辽宁高考改编)已知全集U=R,A=
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