福建省泉州十五中2014年高中语文 第6课 逍遥游导学案 新人教版必修5.docVIP

福建省泉州十五中2014年高中语文 第6课 逍遥游导学案 新人教版必修5 【学习目标】 1、理清思路、把握文旨。 2、领略庄子散文想象丰富、气势非凡、汪洋恣肆的特点，欣赏其浑莽开阔的意境和独具特色的气韵美。 【学习重点】培养学生积极进取的人生态度。 理解主旨，文章从反面提出问题，扣住“有所待”论证，最后否定，提出正面主张。 庄子（约前369—前286），名周。战国时期宋国蒙人。他继承并发展了老子的思想，为道家学派的代表人物。他主张无为而治，反对一切社会制度，摈弃一切文化知识。其主要作品为《庄子》。《庄子》今存33篇，书中散发着浓厚的浪漫主义气息和悲观厌世的虚无思想。庄子的文章想象奇特，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆。《逍遥游》是庄子的代表作，比较集中地表现了庄子绝对自由的人生观，在《庄子》全书中占有特殊的地位。理解本篇对于领会《庄子》全书是至关重要的，它不仅表达了作者的根本思想，也能代表作者文章的主要风格。 预习案 一、 基础知识自学： 1．注字音 加点字 读音 加点字 读音 北冥 舂粮 鲲 蟪蛄 夭阏 斥 蜩 抟扶摇 决起 泠然 朝菌 2．识通假 （1）北冥有鱼（“冥”通，） （2）小知不及大知（“知”通，） （3）而征一国者（“而”通，） （4）而御六气之辩（“辩”通，） 整体感知 《逍遥游》“汪洋辟阖，仪