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- 2017-05-27 发布于湖北
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贵州省清镇市第三中学七年级数学上册 第二章 第3节《2.3 绝对值》导学案(无答案)(新版)北师大版
《2.3 绝对值》
【学习目标】
1.了解相反数的概念,知道互为相反数的一对数在数轴上的位置关系.
2.借助数轴,初步理解绝对值的概念,能求一个数的绝对值,会利用绝对值比较两个负数的大小.
【学习重点】
借助数轴理解相反数与绝对值的概念.
【学习难点】
1. 会求一个数的绝对值.
2. 会利用绝对值比较两个负数的大小.
一、温故知新
1.数轴的三要素是 、 和 .
2.画出数轴,并用数轴上的点表示下列各数: 3; 0; -; 2.5; -2.5; -3.
二、预习导学
预习教材30~31页,完成下列作业:
1.数轴上表示数的点到原点的距离叫做数的 ,记作 .
2.一个正数的绝对值是 ;一个负数的绝对值是 ;0的绝对值是 .
3.数轴上左边的数总比右边的数 .
4.有理数的大小比较法则:正数 0;负数 0;正数 负数;两个负数相比较,绝对值大的反而 .
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